ICARE, Instituto Chileno de Administración Racional de Empresas Pacto Social: Acuerdos que no pueden esperar | Capítulo 9 - Educación Ver escuchar aquí Conversan Hernán Larraín, Magdalena Claro, José Joaquín Brunner Programa ICARE PACTO SOCIAL ¿No puede ver este...
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Impacto de la pandemia en el aprendizaje de las matemáticas en EEUU
Math Scores Fell in Nearly Every State, and Reading Dipped on National Exam The results, from what is known as the nation’s report card, offer the most definitive picture yet of the pandemic’s devastating impact on students. By Sarah Mervosh and Ashley Wu Oct. 24,...
Emergencia educativa que exige una respuesta global
Una emergencia educativa sin precedentes que exige una respuesta global Si sumáramos a todos los niños y niñas que no van a la escuela, formarían el cuarto país más poblado de la Tierra PILAR ORENES, 15 SEPT 2022 - 05:30 CEST Si agrupáramos a todos los niños y niñas...
Pandemia abrió las puertas a la tecnología en las escuelas
LA PANDEMIA ABRIÓ LA PUERTA A LA TECNOLOGÍA EN LAS ESCUELAS, PERO ÉSTA AÚN SE LIMITA AL USO DE PLATAFORMAS ONLINE PARA HACER CLASES 17 de agosto de 2022 Estudio de investigadores del CIAE de la U. de Chile y del CEPPE de la UC analizó los usos y competencias digitales...
Innovaciones pedagógicas post pandemia
Estas son las tendencias pedagógicas que pisan fuerte tras la pandemia De la educación dual e híbrida al papel de los ‘influencers’ educativos y una mayor autonomía en el aprendizaje, el informe ‘Innovating Pedagogy 2022′ destaca los enfoques más emergentes NACHO...
Debates contemporáneos en la educación superior
XVI Curso Interinstitucional: Debates Contemporáneos. Sesión 1: Inauguración y Conferencia Magistral. Ponente: Dr. José Joaquín Brunner. Universidad Diego Portales, Chile. Moderador: Dr. Roberto Rodríguez Gómez. PUEES, UNAM. Fecha: 12 Agosto 2022. Horario: 16:30 -...
¿Habrá enseñanza hibrida en la educación superior del futuro?
Professor says research can build case for hybrid learning Remote education’s sometimes bad reputation a result of experiences being reactive, not designed, says Simon Thomson Tom Williams, August 8, 2022 While the enforced switch to online learning during the...
Un promisorio proyecto de estudios sobre la democracia
University launches major research initiative on democracy Jan Petter Myklebust 21 July 2022 The University of Oslo has established a new interdisciplinary initiative on democracy that aims to be an “active and relevant contributor” to the fulfilment of...
Impacto redes sociales en la academia: interesante intercambio de puntos de vista
Is Twitter Making Academe Stupid and Mean? Does social media destroy thinking or nurture community? Three professors weigh in. JOAN WONG FOR THE CHRONICLE, JULY 11, 2022 “Did you see what happened on Twitter today?” For Twitter’s users, posters and...
Cómo aprende la inteligencia artificial de Google
La inteligencia artificial de Google es capaz de aprender como un bebé Un artículo publicado en ‘Nature’ prueba que las máquinas adquieren mejores conocimientos de física intuitiva si replican la forma de aprender de infantes de tres meses MANUEL G. PASCUAL...
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Bases para una política educativa 2026–2030
12 abril, 2025 Bases para una política educativa 2026–2030 Por : Mario WaissbluthIngeniero civil de la Universidad de...
¿De vuelta a la complicidad pasiva?
¿De vuelta a la complicidad pasiva? ''Chile Vamos continúa bajo el efecto del tupido velo que ciega la mirada''. José...
Dos tiempos y un reloj
Dos tiempos y un reloj Articulista Manuel Gil Antón. Foto: EL UNIVERSAL Manuel Gil...
O Futuro da universidade
O Futuro da universidade Simón Schwartzman (Publicado em O Estado de São Paulo, 9 de maio de 2025) Não deve ter sido...