Opinión Reforma curricular: dudas persistentes José Joaquín Brunner y Cristián Cox Académicos UDP 23 de julio de 2019 Haga click sobre la imagen para ampliarla
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Currículo
Debate sobre reforma curricular 3º y 4º medios: Desencuentros
La Cámara exige que el Presidente entre al debate del cambio curricular en 3° y 4° medio Los diputados solicitaron medidas por las modificaciones en Historia y Ed. Física. El oficialismo se cuadró con la ministra Cubillos. POR CATALINA BATARCE L. MIÉRCOLES 12 DE JUNIO...
Secretismo y nuevo currículum
Tribuna Domingo 16 de junio de 2019 Secretismo y nuevo currículum Arturo Fontaine y Sergio Urzúa: “…¿qué lógica tiene el nuevo currículum? Con la información existente no es posible responder esta crítica pregunta. ¿No será razonable hacer un alto, publicar las bases...
Brasil: fin de un falso consenso
Consenso e Dissenso em Educação By Simon on Jun 14, 2019 08:08 am (artigo publicado no jornal O Estado de São Paulo, 14 de junho de 2019) Seis ex-ministros da educação, em recente nota, falam do grande consenso que teria sido construído no Brasil sobre o setor, que o...
Las razones del cambio curricular, Presidente del CNED
CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN RESPONDE POR APROBACIÓN DE CAMBIOS CURRICULARES Publicado el 10 de junio del 2019 Ante la Comisión de Educación, Pedro Montt, presidente del Consejo, aclaró la decisión que llevó a la entidad a respaldar la idea de cambiar el curriculum...
Reforma del currículo: realidad e ilusión
Columnistas Domingo 02 de junio de 2019 Reforma del currículo: realidad e ilusión "En la práctica, este cambio curricular introduce dos novedades, aunque por el momento solo en el papel. La tensión entre ambas deriva en una encrucijada que es necesario dilucidar"....
Desequilibrios en el nuevo currículum, C. Cox
Desequilibrios en el nuevo currículum Señor Director: El currículum es a la educación lo que la Constitución es al sistema político: es la regla de las reglas que, a través de su definición de propósitos y contenidos de la experiencia escolar, regula la formación y...
A. Schleicher sobre reformas curriculares
Should schools teach coding? - March 22, 2019 By Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and Skills Photo credit: StartupStockPhotos/Pixabay As technology continues to transform the skills that today’s students need to shape their future, many...
Revista Avaliação e Políticas Públicas em Educação
A revista Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação acaba de publicar seu último número, disponível em http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio. Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros itens de seu...
Enseñanza de la filosofía en España
El Congreso pacta que la Filosofía vuelva a ser obligatoria tres años en los institutos Los partidos apoyan una iniciativa de Podemos para que se curse Ética en la ESO e Historia de la Filosofía en bachillerato ELISA SILIÓ, ANA TORRES MENÁRGUEZ , Madrid 18 OCT 2018 -...
DESTACADOS DE PORTADA
Conversación en Radio TV13
Exministro José Joaquín Brunner ante violencia escolar: "Transformar la escuela en un aparato de sospecha es un error"...
Ese informe de Yale
Si has estado al tanto de la educación superior en Estados Unidos durante las últimas semanas, sin duda habrás visto...
Mauro Basaure: “Universidad entre invención y herencia” – resistir las soluciones demasiado rápidas
Por : Mauro Basaure, Director del Doctorado en Teoría Crítica y Sociedad Actual, UNAB. Ver Más Quizá esa sea hoy una...
Factores ocultos en la innovación
Quiero llamar la atención de todos sobre una excelente tesis reciente dedicada a universidades innovadoras de los...