Citadels of Neoliberalism or Bastions of Wokism? What elite higher ed’s critics on both the left and the right get wrong. By David A. Bell, professor of history at Princeton University. DECEMBER 9, 2022 No one seems to like America’s elite universities these days,...
BID: Competencias siglo XXI
Habilidades del Siglo XXI: una agenda fundamental para un futuro equitativo November 22, 2022 por Maria Luisa Zeta ¿Alguna vez se imaginaron presenciar una pandemia y la carrera de la ciencia para combatirla? Las transformaciones tecnológicas, ambientales, y...
Credibilidad pública de las universidades
How to enhance the credibility of academia in public life John Aubrey Douglass 10 December 2022 We may all hope that scientific and other forms of knowledge can drive or at least shape responsible public discourse on such important issues as climate change, clean...
Un acuerdo razonable: ni más ni menos
José Joaquín Brunner: Un acuerdo razonable: ni más ni menos Interesantemente, son los partidos con mayor tradición -tanto del lado del oficialismo como de la oposición- los que han encabezado este segundo momento del noviembrismo. por José Joaquín Brunner, 14...
Brasil: Agendas de la transición, por S Schwartzman
As três agendas da transição By Simon on Dec 09, 2022 06:50 am (Publicado em O Estado de São Paulo, 9 de dezembro de 2022) Vendo as primeiras propostas dos grupos de trabalho da equipe de transição do governo Lula, é possível notar três agendas principais. A primeira,...
Problemas cruciales de la educación hacer 30 años
A propósito de la nota publicada en El Mercurio el día 8 de diciembre de 2022 en su sección "Hace 30 años", copio aquí la entrevista aparecida en aquel entonces. Jose Joaquin Brunner: DETECTAN LOS 5 PROBLEMAS CRUCIALES DE LA EDUCACION Sociólogo señaló que ellos son...
Boric a la sombra de Aylwin: Itinerario de una transformación discursiva
José Joaquín Brunner: Boric a la sombra de Aylwin: Itinerario de una transformación discursiva Mi percepción es que el gobierno de Boric y su alianza de dos coaliciones viene acomodándose -pragmática y realistamente- a las circunstancias de su entorno. por José...
México: La evaluación: ¿Objetos o sujetos?
La evaluación: ¿Objetos o sujetos? Posted by: Manuel Gil Antón in Opinión 27 November, 2022 0 220 Views No es lo mismo ser un objeto que se medirá en comparación con un parámetro, que ser un sujeto activo en el proceso de detectar —mientras se lleva a cabo el proceso...
Chomsky sobre educación
Noam Chomsky: “Los intentos de poner la educación superior al servicio del sector privado toman formas casi cómicas” El lingüista señaló que "las tendencias educativas impulsadas por el mercado son muy reales y dañinas. Deberían, creo, ser consideradas como parte del...
Libertad académica en la universidad contemporánea
Academic freedom is not freedom of speech for academics The UK’s Higher Education Bill could become a new global reference on academic freedom – if only it can get the definition right, say Liviu Matei and Shitij Kapur Liviu Matei Shitij Kapur,November 24, 2022 It is...
Aprender a convivir
Aprender a convivir 'Si bien las escuelas no pueden contrarrestar los muchos problemas, amenazas y riesgos que derivan...
La vida social de las redes académicas
Academic networking: a cynic’s game? Junior scholars are urged to do all they can to build bridges with the people who...
El programa trumpiano 2025 y la educación superior
Project 2025 poses a threat to US global leadership in HE James Yoonil Auh 11 September 2024 Project 2025, officially...
Relatos de escándalos y élites
Relatos de escándalos y élites por José Joaquín Brunner, 11 de septiembre de 2024 Nuestro mes de septiembre ha ido...