Berger, J. B., Hudson, K.E., Blanco Ramírez, G. (2013) How universities work: Understanding higher education organization in northwest China. Education Policy Analysis Archives, 21(64). Retrieved [date], from http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/1350 Bajar el artículo...
Tendencias tecnológicas y el futuro de la educación superior
12 tech trends higher education cannot afford to ignore Education Dive, July 31, 2013 By Davide Savenije Higher education faces an onslaught of disruptive forces right now—and no one should be suprised to hear that news. Burgeoning technologies such as MOOCs...
Falacias universitarias, Carlos Peña
Tribuna, El Mecurio, 19 de junio de 2013 Miércoles 19 de junio de 2013 Falacias universitarias Carlos Peña: "...en la universidad deben imperar siempre las mejores razones, y no las que se pronuncian con más fuerza o las que tienen más dinero detrás de ellas...". Uno...
Preparación (mala) de los profesores – en EEUU
Study: Teacher Prep Programs Get Failing Marks by June 18, 2013 2:56 AM The U.S. spends more than $7 billion a year preparing classroom teachers, but teachers are not coming out of the nation's colleges of education ready, according to a by U.S.News & World...
Sobre autonomía de las universidades
Domingo 16 de junio de 2013 Autonomía de las universidades "La autonomía de las universidades resulta, sin duda, amenazada cuando la policía irrumpe en ella; pero también cuando los alumnos la ocupan por la fuerza, abandonando el diálogo racional..." Carlos Peña...
Rector UCH propone plan para formación profesores
Iniciativa Bicentenario: formar profesores de excelencia A través de un fondo de US$ 500 millones en 10 años se pueden financiar propuestas de cinco universidades -al menos tres de ellas estatales-, distribuidas en todo el territorio, y que se comprometan a...
EEUU: ¿Nuevas reglas para acreditación de programas de pedagogía?
Accreditor Considers New Standards for Teacher-Training Programs By Kelly Field Washington, June 11, 2014 Teacher-training colleges, which have come under fire from the Obama administration, are facing new scrutiny—this time, from their accreditor. On Tuesday, a...
Docencia “externalizada” y “adoptada”: ¿Un tema para pensar en Chile y América Latina?
Outsourced Lectures Raise Concerns About Academic Freedom By Steve Kolowich, May 28, 2013 Students at Massachusetts Bay Community College this year got a rare opportunity to take a computer-science course designed and taught online by some of the top professors...
Qué podemos aprender del aprendizaje on line masivo
What Professors Can Learn From 'Hard Core' MOOC Students By Jeffrey R. Young, The Chronicle of Higher Education, may 20, 2013 If people who sit at their computers for tens of hours each week zapping virtual monsters are hard-core gamers, then massive...
Deserción en el mundo de la educación superior
Chile está a la misma altura de los Estados Unidos. (Cortesía de Online Colleges)
3 artículos BID sobre distribución de la matricula via algoritmo centralizado
Three new papers that evaluate different aspects of introducing centralized student assignment (matricula digital)...
USA: Las nuevas condiciones postpandemia de la economía política universitaria
The Shrinking of Higher Ed In the past, colleges grew their way out of enrollment crises. This time looks different....
Propuesta de tres universidades sobre regulación medios de comunicación
Universidades de Chile, La Frontera y de La Serena entregan informe sobre medios de comunicación Para revisar...
¿Qué es el neoliberalismo?
INTERSECCIONES FOROS, IDEAS Y DEMOCRACIA COMENTARIO POR: José Joaquín Brunner REACCIÓN AL FORO ¿Qué es el...