Noticias peculiares JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER Investigador U. Diego Portales, El Mercurio, 30 de diciembre de 2013 Las noticias en torno a la PSU -número y origen de puntajes nacionales, predominio de colegios particulares pagados, concentración de mejores resultados en la...
Resultados PISA de Argentina
Alejandro Ganimian, estudiante de doctorado en la Escuela de Posgrado de Educación en Harvard y ex asociado de programa de PREAL, realizó un resumen acerca del desempeño de Argentina en las pruebas PISA 2012 para el Proyecto EDUCAR 2050 en Buenos Aires. Preparó además...
MOOCs y aprendizaje tecnológicamente personalizado
December 19, 2013 by Steve Kolowich What if You Blended Adaptive Learning With MOOCs? MOOCs and adaptive-learning software are often billed as two of the most potentially game-changing technologies in higher education. The White House, for one, is...
La idea de universidad nacional
Tribuna Martes 24 de diciembre de 2013 La idea de universidad nacional Fernando Lolas: “…algunos siguen confundiendo lo estatal con lo público y apelan a la mendicante súplica por más dinero o a la insolente demanda por trato especial…” Admitamos que la...
El futuro de los Mooc por ahora en manos del mercado
December 19, 2013 by Steve Kolowich Obama Is Advised to Let Market Forces Decide Fate of MOOCs Massive open online courses could help increase access to higher education while driving down its costs, but President Obama should not intervene in order to...
Se mantiene la desconfianza estudiantil
22 de diciembre de 2013•07:00 Presidenta FEUC: Bachelet “no merece ninguna luna de miel” Después del triunfo en las urnas de Michelle Bachelet, y en referencia a las demandas estudiantiles, la presidenta de la FEUC, Naschla Aburman, dice que es "fundamental" que la...
Crítica de las revistas científicas
Por qué revistas como ‘Nature’ hacen daño a la ciencia Los incentivos de las publicaciones deforman la ciencia, igual que hacen las primas con la banca Randy Schekman | The Guardian 11 DIC 2013 - 21:15 CET Soy científico. El mío es un mundo profesional en el que se...
Formación por competencias en universidades y colleges
Competent at What? December 12, 2013 By Paul Fain Competency-based education appears to be higher education’s "next big thing." Yet many academics aren’t sure what it is. And that goes double for lawmakers and journalists. A new group is stepping in to try to clear up...
Balance y perspectiva
Balance y perspectiva Hay tres lecciones que el próximo gobierno, que se elige hoy, puede aprender de la acción educativa del gobierno del Presidente Sebastián Piñera. José Joaquín Brunner, 15 de diciembre de 2013 ¿Qué se puede aprender de la acción educativa del...
Digitalizar la educación o educar lo digital
We inform you that the preprint version of «Comunicar», 42, has been recently published with the suggestive title: "Revolution in Education? Computer Support for Collaborative Learning (CSCL)". All articles are available full text and free of charge on our official...
Presidente CNA: a propósito de la PAES
Presidente de la Comisión Nacional de Acreditación: “La PAES va a exigir a las instituciones transformar la enseñanza...
PAES: avances y resultados
Editorial Jueves 05 de enero de 2023 Debut de la PAES Se trata de un mejor instrumento de admisión, pero era, en...
Mineduc 2023/
Educación en crisis: por qué 2023 será clave para la gestión de una cartera convulsa Roberto Gálvez 31 DIC 2022 07:07...
Universidades no estatales del G9
Universidades no estatales firman la paz tras cita con el Presidente: “Hoy hay un discurso más moderado, antes todo...