La Maestría en Gestión y Políticas Culturales de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Central de Venezuela (Patrimonio Cultural de la Humanidad), durante el año en curso 2020 conmemora su décimo aniversario (2010-2020). Por tal motivo, persiguiendo...
El mundo intelectual y la libertad de expresión
Artists and Writers Warn of an ‘Intolerant Climate.’ Reaction Is Swift. An open letter published by Harper’s, signed by luminaries including Margaret Atwood and Wynton Marsalis, argued for openness to “opposing views.” The debate began immediately. By Jennifer...
La guerra política en torno a la apertura de los colegios en EE. UU.
Education Week's blogs > Politics K-12See our Federal Policy coverage Betsy DeVos. Donald Trump. The Every Student Succeeds Act. Congress. State chiefs. School spending. Elections. Education Week reporters keep watch on education policy and politics in the nation’s...
Ambivalencia y ambigüedad
Columnistas Viernes 10 de julio de 2020 Ambivalencia y ambigüedad "¿Por qué tal intolerancia y repudio frente a la ambigüedad?". José Joaquín Brunner Ambivalencia y ambigüedad son términos raramente utilizados por los análisis de nuestra sociedad afectada por la...
Juan Vera: Entrevista a José Joaquín Brunner (17 octubre de 2020)
Entrevista a José Joaquín Brunner Foto: http://otrasvoceseneducacion.org/ Diversas miradas sobre el poder Escribí mi libro cuando el contexto era otro. No había pandemia, pero se estaban produciendo otras tantas crisis y otros tipos de cambios, que hoy subsisten y...
Ciencias y humanidades frente a las pandemias
Ciencias y humanidades frente a las pandemias "Como sucedió con la peste negra, las grandes catástrofes movilizan de manera intensa los recursos cognitivos de las sociedades. Hoy, además de la ciencia positiva y sus evidencias, la sociedad reclama interpretaciones...
Revista Complutense de Educación
Vol. 31 Núm. 3 (2020) Vol. 31 Núm. 3 (2020) Publicado: 2020-07-01 Revista Complutense de Educación Actual Archivos Indexación Avisos Acerca de Inicio / Archivos / Artículos Actitudes y sentimiento de competencia hacia la lectura y la escritura del alumnado de 1º y 2º...
Javier Martínez: ¿POR QUÉ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL NO NOS SALVÓ DE LA PANDEMIA?
¿POR QUÉ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL NO NOS SALVÓ DE LA PANDEMIA? Newsletter. julio 1, 20201572Views 1Like No queremos ser una organización que “lo sabe todo” sino que “lo aprende todo” (Satya Nadella, CEO de Microsoft) Años atrás participé, junto al resto de ponentes,...
Doctorado en Educación Superior con la Universidad de Leiden
//cpce.udp.cl/doctorado-leiden/ Doctorado en Educación Superior con la Universidad de Leiden El Doctorado en Educación Superior es un Programa de formación avanzada y doble titulación impartido conjuntamente por la Facultad de Humanidades de la Universidad de Leiden,...
Webinar: Educación permanente y reconversión laboral: desafíos de empleabilidad para el sector de la ESTP
Noruega: Auge de la filosofía, las humanidades y la interdiscipliba
Five ERC grants: Philosophy is the new star at Oslo University Jan Petter Myklebust 19 January 2024 The discipline of...
La IA y el futuro de las universidades
Generative AI action hints at core future roles in universities Karen MacGregor 28 January 2024 With the arrival of...
China: incentivos monetarios a los investigadores PoP
Young researcher salaries top those in US, UK, Australia Yojana Sharma 18 March 2021 Post-doctoral researchers at top...
Reformas educacionales y su implementación
Las reformas educacionales y su implementación José Joaquín Brunner, 28 de enero de 2021 Lo que importa son los...