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Inglaterra: Evaluaciones en la educación superior
Are universities over-assessing their students? The number of assignments per term has been going up and up; is continuous assessment now harming, rather than helping, students’ learning? June 29, 2022 Tom Williams Twitter: @TWilliamsTHE Buckling under the strain: ‘as...
Manuel Gil: Lo que se espera en educación
Lo que se espera en educación Manuel Gil Antón Hay que pasar de la generación de “capital humano” y de producción, a orientar a formar ciudadanía con profundos asideros éticos y comunitarios OPINIÓN 25/06/2022 03:00 Actualizada 03:01 Manuel Gil Antón De acuerdo con...
Decidir el plebiscito
Columnistas Viernes 24 de junio de 2022 Decidir el plebiscito "Cómo votar dependerá de los escenarios imaginados para los días siguientes al 4 de septiembre". 3 José Joaquín Brunner A medida que el proceso constituyente avanza hacia su final, se torna patente la...
Sobre la futura internacionalización de las ciencias
Marginson: push back on ‘securitisation’ to save global science Leading professor proposes charter to protect free exchange of knowledge June 21, 2022 Simon Baker Higher education organisations must start discussing ways to push back against the “securitisation”...
Modelos públicos de universidad
Columnistas Domingo 19 de junio de 2022 Modelos públicos de universidad "Lo estatal no impide convertirse en organizaciones innovadoras; al contrario, hacerlo agrega valor público a universidades hasta ayer prisioneras del statu quo". José Joaquín Brunner La disputa...
Sobre texto constitucional y CAE
[divider scroll_text="SCROLL_TEXT"] José Joaquín Brunner arremete contra borrador constitucional y considera “inviable” condonación del CAE Diario de la educación 13 de Junio del 2022 El otrora vocero del gobierno del ex Presidente, Eduardo Frei Ruiz-Tagle, y actual...
¿Publicar o morir?
Academic publishing: Don’t let the number crunchers win Prasanta Kumar Panda 04 June 2022 Over the last four decades it has been considered routine for academics around the world to be expected to publish their research, although not many actually achieve it....
CIPER: La pregunta abierta por la violencia en los colegios
La pregunta abierta por la violencia en los colegios 01.06.2022 Por Rodrigo del Río, Doctor (c) en Lenguas y Literaturas Romances, Universidad de Harvard. Sus investigaciones indagan la conexión de la literatura latinoamericana con otros discursos sociales como la...
Universidades de aporte y servicio público
Universidades de aporte y servicio público por Arturo Hernández Sallés, Decano Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, UC de Temuco, 30 de mayo, 2022 En estos días, diversos autores han planteado en distintos medios orales o escritos la afirmación errónea de que...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 4 (2024)
Revista Complutense de Educación Artículos Segmentación en palabras de textos escritos por alumnos de primer curso de...
III Cumbre Grupo Cartagena. Universidad: ¿Cuánto de tradición y cuánto de cambio? | SIIP- UNCUYO
III Cumbre del Grupo de Cartagena en colaboración con la Universidad Nacional de Cuyo Conferencia magistral de José...
Argentina: Evolución del financiamiento educativo
Evolución del financiamiento educativo Alejandro Morduchowicz (especialista en planeamiento y políticas educativas),...
Cumbre latinoamericana de educación superio
Cumbre latinoamericana de educación superior en la UNCUYO Diecinueve especialistas que conforman el Grupo Cartagena se...