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Comunicación

La frágil universidad (III)

División del poder universitario   por Hugo Eduardo Herrera 25 junio 2015   En esta tercera columna de la serie “La frágil universidad”, me referiré a la división del poder universitario como condición del uso público de la razón. También mostraré que hay...

La frágil universidad (II)

Lo público de la universidad   por Hugo Eduardo Herrera 16 junio 2015   Dos características definitorias La universidad, he indicado en primera columna de esta serie, “La frágil universidad I”, se deja entender a partir de dos características. Son pensables...

Universidad, industria, gobierno y sociedad civil

Presentación de base sobre "Universidad, industria, gobierno y sociedad civil" empleada para la ponencia en la Serie de Webinarios CAEI 2014-2015. Estos webinarios abarcarán los temas más significativos sobre la Internacionalización de la Educación Superior en la...

Sitios para jóvenes estudiantes

Recibo la siguiente nota de Educatorslab.org con sugerencias de sitios de intereés para estudiantes durante las vacaciones de verano (hemisferio norte). We’ve gathered resources on different topics so that you can share it with your students and help spark their...

Repensando la educación: UNESCO 2015

UNESCO,Towards a global common good? Rethinking Education: Publicación aparecida en los últimos días. Disponible: aquí <pdf> What education do we need for the 21st century? What is the purpose of education in the current context of societal transformation? How...

Nuestro momento Savonarola de exaltación moral

Nuestro momento Savonarola de exaltación moral ¿Cómo explicar que desde hace varios meses estemos envueltos en unos debates y tensiones que con insistencia recurren a un vocabulario inconfundiblemente religioso?   José Joaquín Brunner, Publicado 10.06.2015 I...

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