Journal of Arts and Humanities (JAH) ISSN 2167-9045(print) ISSN 2167-9053 (online) Call for Papers: December - 2015 Submission deadline: November 30, 2015 Dear Colleague The Journal of Arts and Humanities, a multi-disciplinary, peer-reviewed Journal published in print...
Entrevista Iván Nuñez, Premio Nacional de Educacion 2015
“No ha habido otro momento en la historia de Chile con esta intensidad en la discusión sobre educación” CIAE-UCH, 26 de Agosto de 2015 El profesor Iván Núñez, recién galardonado con el Premio Nacional de Educación, analiza las reformas con la mirada a largo plazo de...
Journal of Education and Human Development: Llamado a publicar
Call for Papers Journal of Education and Human Development ISSN: 2334-296X (Print) 2334-2978 (Online) Journal of Education and Human Development is a peer-reviewed international journal. The journal publishes research manuscripts in the fields of education and human...
Presupuesto 2016: Efectos financieros de la gratuidad a la educación superior
Carlos Williamson B. Investigador Clapes UC 22 de octubre de 2015 Presupuesto 2016: Efectos financieros de la gratuidad a la educación superior y simulación de impacto Bajar el documento...
¿Enseña pensamiento crítico el pregrado?
The Chronicle of Higher Education, October 20, 2015 by Chronicle Staff Yes, Colleges Do Teach Critical-Thinking Skills, Study Finds Report: “Does College Teach Critical Thinking? A Meta-Analysis” Authors: Christopher R. Huber and Nathan R. Kuncel, both...
El espectáculo del ministerio de Educación
El espectáculo del ministerio de Educación Sergio Muñoz, Blog Radio Cooperativa, 13 de octubre 2015 El gobierno prometió más de la cuenta y hoy paga las consecuencias. Es extraño que, en el aspecto puramente financiero, los economistas que participaron en la...
Education Policy Analysis Archives
Education Policy Analysis Archives has just published 6 articles and 1 video commentary for the Special Issue on New public management & the new professional educator, Guest Co-Edited by Dr. Gary Anderson and Dr. Kathryn Herr: 1. Anderson, G. &...
Resultados de aprendizaje vía MOOCs
Do MOOCs Help? September 23, 2015 By Carl Straumsheim Unlike at colleges and universities, where students finish their studies and leave with a diploma, most learners who complete one of Coursera’s massive open online courses report benefits that help them in less...
Revista electrónica AERA open
Submit your manuscript to AERA Open!Dear Jose Joaquin Brunner, We noticed you may be interested in contributing research to AERA Open based on a Call for Papers we sent in August. AERA Open is a peer-reviewed, open access journal published by the American Educational...
Discurso del malestar (3): Contradicciones culturales del capitalismo y la modernidad
Discurso del malestar (3): Contradicciones culturales del capitalismo y la modernidad La utopía del discurso del malestar consiste en imaginar una sociedad sin malestares. Sería un error de los críticos de ese discurso pensar que por el carácter utópico de su ideal,...
Conversando sobre educación y sociedad
Conversación con Tomas Cox sobre temas de educación aquí Santiago, 3 de mayo de 2023
Renovación constitucional
Viernes 26 de mayo de 2023 Renovación constitucional "Su mayor mérito es no imponer un modelo único de vida y...
Tuning Journal Vol. 10 , 2, 2023
Vol. 10 No. 2 (2023): Student and Teacher perceptions and experiences: How do they align? Vol. 10 No. 2 (2023):...
¿Quién educa a tus hijos?
¿Quién educa a tus hijos? ''Si su respuesta termina solo en nombres, está siendo irresponsable''. Sergio Urzúa,Domingo...