CREDIT HOURS MAY 6, 2020 | ALEX USHER It’s hard to tell from the outside what universities are talking about these days, because there is this veil of secrecy up about what planning is happening. But I’ve heard that, at a couple of schools at least, the focus is very...
Superintendente de Educación Superior y Coronavirus
Columna, mayo 2020 Coronavirus: educación superior a prueba Por Jorge Avilés Barros Superintendente de Educación Superior, para AEQUALIS La emergencia sanitaria producto de la pandemia del COVID-19 ha expuesto al mundo a una serie de cambios y transformaciones...
Once tesis urgentes para una pedagogía de contra-aislamiento
Once tesis urgentes para una pedagogía de contra-aislamiento 6 de mayo de 2020 [Título original: 11 tesis urgentes para una pedsagogia del contra isolamento . Enviado especialmente a Pensar a Educação, Pensar o Brasil - 1822/2022 por Mariano Narodowski. Traducción al...
La pospandemia y su normalidad
Viernes 08 de mayo de 2020 La pospandemia y su normalidad "Será un mundo más conflictivo y desordenado, con mayor pobreza, presiones migratorias y turbulencias". José Joaquín Brunner Desde ya, parece claro que el horizonte pospandémico traerá consigo importantes...
Dinámicas globales de la educación con el Covid-19
The COVID-19 Pandemic Changes Global Dynamics in Education May 4, 2020 By Nutsa Kobakhidze With the COVID-19 pandemic, the ongoing mega-experiment in distant learning demonstrates that no country has been properly prepared for such a challenge. Schools and...
MANIFIESTO POR UNA CULTURA DE APRENDIZAJE
SI NO ES AHORA ¿CUÁNDO? MANIFIESTO POR UNA CULTURA DE APRENDIZAJE Newsletter, abril 28, 2020 Si algo le podemos agradecer al Coronavirus es que nos ha obligado a reflexionar sobre lo que somos y lo que hacemos. Y entre las muchas cosas que ahora resultan evidentes, la...
OECD: Educación y Covid-19
Coronavirus school closures: What do they mean for student equity and inclusion? OECD Education and Skills TodayApril 16, 2020coronavirus, education, equity, inequity, social inclusion Post By Lucie Cerna Analyst, OECD Directorate for Education and Skills The current...
Conversación: La educación superior y el COVID-19 en América Latina
iAlmuerzo Conversación: La educación superior y el COVID-19 Ver/escuchar aquí Ealeen Ceballosabril 21, 2020 Durante este iAlmuerzo cuatro de los integrantes del Grupo de Cartagena, conversaron sobre la declaración y la respuesta de las instituciones de educación...
Educación Online; Oportunidades y desafíos más allá de la pandemia
Educación Online; Oportunidades y desafíos más allá de la pandemia Leopoldo Ramírez, integrante del directorio de WSCHILE y Director Ejecutivo de Vertebral. La compleja emergencia sanitaria que atraviesa el país ha obligado a replantear varios aspectos de nuestra...
EligeEducar: Estudiantes migrantes en Chile
Ver el Boletín de Investigación aquí: boletin-migrantes (pdf) Desde los años 1990, y tras la recuperación de la democracia, Chile ha experimentado un aumento sostenido de la inmigración internacional producto del buen devenir político y económico del país...
Alex Usher en conversación sobre universidades regionales
Entre la excelencia y la relevancia: el dilema de la universidad regional Mira en Youtube Escucha el Podcast En las...
Sobrecarga regulatoria en la educación superior
Sobrecarga regulatoria en la educación superior mayo 15, 2025, México D.F. Sylvie Didou Aupetit Este nivel educativo...
¿Necesitamos un “sistema nacional de educación”?
¿Necesitamos un "sistema nacional de educación"? Escrito con João Batista Araujo e Oliveira, y publicado en Valor...
La forma en que los estudiantes abordan la AI
La verdadera historia sobre genAI es la forma en que los estudiantes la abordan. Jessica Pallant , 7 de mayo de 2025...