THE CHRONICLE REVIEW The ‘Two Cultures’ Fallacy Stop pitting science and the humanities against each other By Jennifer Summit and Blakey Vermeule JULY 01, 2018 PREMIUMCopyright © 2018 The Chronicle of Higher Education When we were teaching at Stanford in the late...
Sobre el síndrome de la productividad visto desde las humanidades
The Productivity Syndrome (or why I stopped writing philosophy) Mitchell Aboulafia is a professor of philosophy at Manhattan College. UP@NIGHT BLOG You are at a conference, wandering around the book exhibit. A former colleague walks up and greets you. A few...
Universidades estatales empresariales: el caso USACH
Las dudas de la Contraloría sobre SDT Ltda.: una de las principales empresas financistas de la USACH por MACARENA SEGOVIA 6 julio, 2018 Durante un decenio la Contraloría ha investigado a las empresas privadas asociadas a la Universidad de Santiago y una de las que se...
Desbarajustes en la educación superior
Domingo 08 de julio de 2018 Desbarajustes en la educación superior "La frondosa, improvisada e inconducente legislación legada por el gobierno anterior ahonda el mal momento que viven las universidades, inmersas en un clima de confusión política y con débiles y...
Visión crítica del proyecto d crédito estudiantil solidario
El nuevo CAE de Piñera: administrado por “sociedad anónima", retendrá sueldo de deudores e implementará “dicom” público por MACARENA SEGOVIA 5 julio, 2018 El Gobierno ingresó al Senado el proyecto que crea el nuevo Sistema de Financiamiento Solidario (SFS) para...
Treinta Premios Nacionales opinan sobre la educación chilena
Treinta Premios Nacionales opinan sobre la educación chilena por EL MOSTRADOR CULTURA 22 junio, 2018 El sociólogo Tomás Moulián, el poeta Raúl Zurita, la astrónoma María Teresa Ruiza y el actor Héctor Noguera son parte de “#CalidadEs, en la voz de nuestros Premios...
Todo se resuelve con educación, pero ¿qué educación?
Todo se resuelve con educación, pero ¿qué educación? Es el mantra de los expertos: los grandes problemas de la humanidad se solucionan con acceso a formación de calidad. Este ha sido uno de los debates centrales de la Conferencia Iberoamericana sobre los ODS en...
Profesores de mañana
educationtoday blog Why we should care more about who our future teachers will be Posted: 19 Jun 2018 01:48 AM PDT By Noémie Le Donné Analyst, Directorate for Education and Skills “What would you like to be when you grow up?” is not only an adult’s favourite...
Llamado al Congreso Nuevas Direcciones para las Humanidades de 2019
Our Scope & Concerns Following are some of the issues that are the concern of this conference, journal collection, book imprint, and online network. Each is distinctive. Each is a critical site in this transitionary moment. All are profoundly interconnected, in...
Minorías activas: un debate actual
Así es cómo las minorías convencen a las mayorías para lograr un cambio social Un experimento calcula la masa crítica necesaria para darle la vuelta al consenso colectivo JAVIER SALAS, 8 JUN 2018 - 16:41 CEST ¿Es posible que haya alguna relación entre la aprobación...
Conversación sobre coyuntura políticas
Exministro Brunner y fragmentación política: “Nadie imaginó que íbamos a terminar con más de 20 partidos que hacen...
Tesis de doctorado com laude
¿Son tan extraordinarias todas las tesis doctorales? Los sobresalientes ‘cum laude’ crecen cinco puntos en ocho años...
Libertad académica y cancelación de los valores que la hacen posible
By imposing silence, universities betray their mission Jamil Salmi , emeritus professor of higher education policy at...
Columna de Bernardo Lara: Argumento promedio
Argumento promedio Bernardo Lara, Universidad Adolfo Ibáñez, 27 ABR 2024 09:44 AM La gran expansión...