Sylvia Eyzaguirre (CEP): “El gobierno se olvidó de la calidad de la educación” El Muro, Miércoles 4 de enero de 2017 La investigadora del think tank hace un balance de las reformas que ha impulsado el Ejecutivo, y afirma que todavía es muy difícil prever el efecto que...
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Calidad
Baja en el ranking PSU del Instituto Nacional
José Joaquín Brunner y baja en el ranking PSU del Instituto Nacional: "Las huelgas y tomas de estos últimos años tienen una repercusión". Descargar entrevista aquí:...
Progresos de Portugal en PISA
La buena escuela portuguesa Portugal es el único país europeo que mejora continuamente su nivel educativo desde el año 2000 Javier Mart in, Lisboa, 9 diciembre 2016 Ni la bancarrota del país ni el recorte de sueldos de los profesores ni el aumento de alumnos...
Daniel Hopenhayn: Todos íbamos a ser alguien
Todos íbamos a ser alguien Daniel Hopenhayn 19 Diciembre, 2016 El suyo sería el baile de los que ya no sobran, porque después del colegio los espera la educación superior que no tuvieron sus padres. Y sin embargo, su esperanza de progresar coexiste con un miedo a...
La educación superior de posgrado: temas y desafíos
Presentación relizada en el Segundo Seminario de Posgrados de la Universidad de Los Andes sobre el tema: "La educación superior de posgrado: temas y desafíos", Universidad de Los Andes, 21 de diciembre de 2016. Bajar la Presentación aquí
Informe PISA y política educacional en España
Informe PISA y pacto educativo Impulsar la enseñanza entre los 0 y los 3 años, reforzar la formación permanente del profesorado o facilitar a centros y docentes la atención de la diversidad de los alumnos sería más útil que abordar grandes reformas estructurales...
La universidad pública no es monopolio estatal
La universidad pública no es monopolio estatal Sostener que únicamente las universidades estatales alcanzan el carácter público carece de justificación. Lo público no equivale a lo estatal. Suponerlo empobrece el concepto, reduciéndolo a un asunto meramente...
Andreas Schleicher: “Si solo se midiera la memorización, España lo haría mejor en PISA”
ANDREAS SCHLEICHER | DIRECTOR DEL INFORME PISA “Si solo se midiera la memorización, España lo haría mejor en PISA” El principal responsable de educación de la OCDE cree que la brecha en los resultados "no es entre regiones ricas y bien educadas y otras pobres y peor...
Universidad ARCIS, ¿deberá cerrarse?
Expertos en educación le dan portazo a U. Arcis: afirman que debe cerrar Sábado 10 de diciembre de 2016 Sábado 10 de diciembre de 2016 José Joaquín Brünner (UDP) y María Paz Arzola (ex LyD) consideran difícil revertir la situación actual de la universidad. De...
Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation: Vol. 2, Nº 2
Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation es una revista de investigación abierta revisada por pares que se publica por el Grupo de Investigación Innoeduca de la...
DESTACADOS DE PORTADA
Derechas extremas europeas ante las universidades
What Europe’s far-right surge means for universities Vassiliki Papatsiba , 28 June 2024 The results of the 2024...
Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2024
Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2024 Centro Interuniversitario de Desarrollo, Secretaria General...
Educación superior en Iberoamérica, 2024
Viernes Jul 5, 2024 Educación superior en Iberoamérica, 2024 Miguel Ángel Casillas 4 julio, 2024 Opinión Educación...
Nuevas derechas
José Joaquín Brunner: "Alrededor del mundo, las derechas designadas como extremas, radicales, duras, alternativas o...