Columnistas Domingo 20 de diciembre de 2020 Mirando la educación hacia 2021"Niñas, niños y jóvenes han tendido a pasar a un segundo lugar en la percepción pública. Con todo, el entramado de procesos de enseñanza y aprendizaje continúa vivo y desarrollándose con la...
TÉRMINO BUSCADO POR ETIQUETAS:
Calidad
¿Será la hora de cambiar los procedimientos de acreditación?
Quality assurance agencies need to reinvent themselves Two decades of Bologna-driven programme accreditation has proved that universities can be trusted to assure their quality, says Michèle Wera December 15, 2020 Michèle Wera Complaining about the endless cycle of...
Otto Granados: En defensa del mérito
En defensa del mérito 11 DICIEMBRE, 2020 Otto Granados Roldán Mi padre llegó a México como inmigrante en 1939. No conocía a nadie, no tenía dinero y no contaba con un título universitario. Pero tenía 24 años, enorme energía y ganas de hacer algo con su vida. Tras unos...
Chile en TIMSS 2019
TIMSS > Los dispares resultados para Chile en prueba internacional de Matemática y Ciencias Los dispares resultados para Chile en prueba internacional de Matemática y Ciencias El estudio monitoreó los aprendizajes en Matemática y Ciencias en estudiantes de 4° y 8°...
Entrevista: Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza
Miércoles 02 de diciembre de 2020 «Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza» A propósito de Aula Magna XXIV “Universidad en diálogo con el futuro”, conversamos con José Joaquín Brunner, académico de la Universidad Diego Portales de Chile, y...
Sobre evaluación y rendición de cuentas de universidades en Canadá
View as Webpage Assessment and Accountability in the Network Era November 25th, 2020 - Alex Usher Just a brief thought today on how the increasing interconnectedness of research efforts is making evaluation of institutional outputs harder. One of the things about...
Tuning Journal for Higher Education Vol. 8, No. 1 (2020)
Current issue Previous issues Submissions Contact Announcements About Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised learning: The complexity of contemporary higher education Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised...
Brecha de aprendizaje y desigualdad educativa
Are test score gaps growing? A simple question remains a research mystery By Matt Barnum Nov 19, 2020, 4:18pm EST Some of the country’s leading education experts recently gathered virtually to discuss a simple but weighty question: Are the gaps in test scores between...
Criterios propuestos por la CNA
Cartas Lunes 16 de noviembre de 2020 Criterios propuestos por la CNA Señor Director: Que dos de cada tres universidades se hallen amenazadas de cierre, en caso de aplicarse los criterios y estándares propuestos por la CNA, confirma que estamos frente a un desastre...
M. Vergara: Una oportunidad para asegurar calidad en educación superior
Una oportunidad para asegurar calidad en educación superior 12 NOV 2020 08:20 AM Por Magdalena Vergara, directora ejecutiva de Acción Educar Recientemente, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) cerró el proceso de consulta de los criterios y estándares de...
DESTACADOS DE PORTADA
Conversatorio sobre educación en Copiapó
Kinross y Diario Chañarcillo realizaron exitosamente y con gran marco de público el V conversatorio “Educación de...
Encuentro: Educación de calidad: el gran desafío de Atacama
Kinross y Diario Chañarcillo realizarán V Conversatorio “Educación de calidad: el gran desafío de Atacama” 22/11/2024,...
Entrevista con Mirna Schindler
Entrevista con el académico José Joaquín Brunner revisamos el caso del Presidente Boric y la contingencia Mirna...
Nueva educación pública en proceso: estudios del CEP y de la UCH – Recomendaciones
CEP: Propuestas para fortalecer la arquitectura y gobernanza de la Nueva Educación Pública 14 noviembre, 2024 El...