¿Condiciona la propuesta de nueva Constitución la plena libertad de proyectos educativos? La mayoría de las voces jurídicas y técnicas consultadas coinciden en que algunos artículos la afectan seriamente, ya que priorizan el rol del Estado por sobre el de la persona....
Nolfa Ibáñez: Argumento educacional para el apruebo
Nolfa Ibáñez, Premio Nacional: “Sé que si gana el Apruebo la educación mejorará en Chile” Por: Samuel Romo | Publicado: 27.08.2022 La académica que apareció en la franja del Apruebo y firmó una declaración a favor de la nueva Constitución junto a otros tres premios...
Conversación sobre educación con Victor Orellana
Conversación sobre educación con Victor Orellana en El Mostrador - La Clave con Macarena Fernández y Fran Castillo Jueves 25 de agosto 2022 Versión Youtube aquí Víctor Orellana C. es director de la Fundación Nodo XXI, investigador del Centro de Investigación Avanzada...
Aseguramiento de la calidad de la ESTP: Nueva investigación
El proyecto de investigación “Regímenes de aseguramiento de la calidad en el sector de la educación superior técnico profesional: un análisis de cambio organizacional en el contexto de la nueva Ley de Educación Superior (N° 21.091) y de la experiencia...
Académicos por el “apruebo” educación
Carta por el Apruebo: Cuatro premios nacionales de educación, dos rectores y 75 académicos firman llamado de cara al plebiscito Roberto Gálvez, 12 de agosto de 2022 Beatrice Avalos, Abraham Magendzo, Iván Núñez Prieto y Nolfa Ibáñez, además de Elisa Araya (Umce),...
Evaluación para la mejora
Otra evaluación educativa, al servicio de la mejora 20.07.2022 Pablo Torche, Psicólogo educacional (P. Universidad Católica) y magíster en Literatura (U. de Londres). Director de estudios en EDECSA, consultora especializada en Educación; Valeria Zunino, Profesora de...
Aequalis: Sobre la capacidad de ajuste, planificación y prospectiva de las IRES chilenas
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de información...
S. Donoso: ¿Por qué es cambiar el financiamiento de la educación escolar pública?
¿Por qué es indispensable cambiar el modelo de financiamiento de la educación escolar pública? por Sebastián Donoso Díaz 27 junio, 2022 En cuarenta años este mecanismo de cálculo del financiamiento basado en la asistencia diaria del estudiante —tal como se aplica en...
España: La escuela concertada ante las desigualdades
La escuela concertada ante las desigualdades: el debate pendiente La educación privada contribuye a la segregación. Ha llegado el momento de discutir los cambios que requiere el modelo, como han hecho países de nuestro entorno ADRIÁN ZANCAJO ANTONI VERGER CLARA...
Opiniones: Educación y nueva Constitución: la transformación pedagógica
Educación y nueva Constitución: la transformación pedagógica Por: Leonora Reyes y Miguel Caro | Publicado: 11.06.2022 Las normas educativas presentes en la propuesta del nuevo texto constitucional logran avanzar hacia una noción expansiva del derecho a la educación,...
Temor es la emoción dominante en campus de los EEUU
Encuestamos a académicos estadounidenses el año pasado; el hecho de que no podamos identificarnos como autores del...
Gran Bretaña: universidades eliminaron 13.000 empleos
El análisis de las cuentas del sector del Reino Unido muestra que el número de pérdidas de empleos supera con creces...
15 noticias de la educación superior global
One Thought to Start Your Day JANUARY 16, 2026 | ALEX USHER The Fifteen Hi all. It’s been over a month since the...
¿Entre una no-agenda y la contrarreforma? Educación superior ante el próximo gobierno
“El próximo gobierno heredará un sistema muy dependiente de decisiones públicas y con equilibrios en constante...