Convocatoria Primera Jornada de Investigación y Enseñanza del Lenguaje Estimados docentes, investigadores y estudiantes:El Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile tiene el agrado de invitarlos a participar en la...
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Calidad
Lo que cada niño debe aprender
La Comisión especial sobre métricas de los aprendizajes, creado por el Instituto de Estadística de la UNESCO y el Centro de Educación Universal de Brookings, publicó un informesobre las habilidades y conocimientos que todos los niños deben aprender para tener éxito en...
SIMCE: primeros análisis
Necesaria mirada de largo plazo Lorena Meckes Facultad de Educación ? CEPPE Universidad Católica de Chile, El Mercurio, 16.04.2013 La larga trayectoria de mediciones SIMCE en Chile y la participación en pruebas internacionales permiten ponderar los resultados a...
SIMCE: un gradual y trabajoso mejoramiento
La mala costumbre de la prensa y los demás medios --la de emitir juicios rimbombantes sobre los resultados SIMCE calificándolos de históricos o de rotundo fracaso-- lleva a grandes inconsistentes en el titulamiento y tratamiento de las noticias. Lo que ayer reflejaba...
con todo, se mueve: mayor transparencia en la educación superior
Medida es parte del plan de perfeccionamiento que se realizará este año al interior del organismo: CNA clasificará en tres categorías las finanzas de universidades antes de acreditarlas Los nuevos informes están a cargo de empresa externa y serán considerados antes de...
Thatcher y la educación superior: Controversias
Split persists on Thatcher legacy 11 APRIL 2013 | BY JACK GROVE, The Times Higher Education Former prime minister’s higher education policies still elicit respect and rancour. Jack Grove report Margaret Thatcher’s “extraordinary” legacy to British universities has...
Modelo holandés, gratuidad …. Y algo más….
Algunas columnas de opinión publicadas en los últimos 36 meses. Con interés observo que conceptos sostenidos hace ya bastante tiempo en estas columnas --tales como la idea de seguir más de cerca el modelo holandés de educación privada subsidiada, o no confundir...
Efectos de una acusación mal concebida
Efectos de una acusación mal concebida José Joaquín Brunner: "Uno de ellos es el aumento del riesgo de que el período de campaña electoral sea explotado para maximizar ofertas educacionales demagógicas, pero próximas -se dirá- al sentir de la calle..." El Mercurio, 15...
Entrevista sobre educación superior en Uruguay y América Latina
JOSÉ BRUNNER "La gratuidad total de la universidad es algo que atenta contra la equidad" José Joaquín Brunner, doctor en Sociología y experto en educación superior, estuvo en Montevideo para disertar durante dos días en la Universidad Católica. ANDRÉS ROIZEN, El País,...
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en la educación superior?
Ponencia utilizada como base para la conversación sobre este tema con la comunidad de académicos de a UC del Uruguay. Bajar la Presentación aquí <PDF>
DESTACADOS DE PORTADA
V Reunión del Consejo Asesor de la OEI
Tuvo lugar en Argentina la V Reunión del Consejo Asesor, centrada en la influencia de la transformación digital en la...
Aspectos éticos de la IA en la educación superior
Keeping human values at the heart of AI in higher education Jenny Dixon 14 August 2023 As a tidal wave of new...
Impacto de la IA en la experiencia estudiantil
How will AI alter the student experience? Experts weigh in Jenae Cohn 10 August 2023 Artificial intelligence and its...
China: Uso de la IA en tareas académicas
Draft law sets out penalties for AI-aided academic writing Mimi Leung 01 September 2023 Students and academics who...