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Metas de aprendizaje y la agenda global: hacia una posición latinoamericana
Metas de aprendizaje y la agenda global: hacia una posición latinoamericana by PREAL on 19/02/2014 View in English Por Ariel Fiszbein y Eduardo Vélez Bustillo Las metas del milenio que los países miembros de las Naciones Unidas subscribieron en el año 2000 pusieron el...
Líneas de acción de AEQUALIS 2014-2015
Líneas de acción de AEQUALIS 2014-2015 (Etapa 3) Noticias Novedades del Foro Publicado el 26 de enero 2014 -A partir de enero de este año 2014, se inicia la tercera etapa de trabajo de AEQUALIS, Foro de Educación Superior. - El equipo de trabajo permanente sigue...
Higher Education and its Principal Mission: Preparing Students for Life, Work and Civic Engagement
Registration Higher Education and its Principal Mission: Preparing Students for Life, Work and Civic Engagement We hope that you will find the information you may need to be able to join us in St. John’s, NL, Canada in August 2014. We will post announcements regarding...
Evaluación de la educación superior en México
Los invitamos nuevamente a consultar el número especial recientemente editado "La evaluación en el campo de la educación superior", coordinado por el Dr. Mario Rueda Beltrán y la Dra. Susana García Salord. La importancia de este número radica en que los especialistas...
La evaluación del aprendizaje en cuatro nuevas publicaciones de la UNESCO Santiago
12.02.2014 - UNESCO Office in Santiago La evaluación del aprendizaje en cuatro nuevas publicaciones de la UNESCO Santiago Análisis curricular, factores asociados al aprendizaje, análisis del clima escolar y la información más reciente sobre políticas educativas en...
Qué ocurre con la educación superior en Venezuela
Educación Superior en Venezuela Luis Ugalde, s.j Sábado, 22 de junio de 2013 (julio de 2010) La Educación Superior en Venezuela con la democracia creció de manera impresionante a partir de la caída del dictador Pérez...
La discusión sobre el ranking de Obama
Rating (and Berating) the Ratings Doug Lederman, Michael Stratford and Scott Jaschik, Inside Higher ED, February 7, 2014 WASHINGTON -- The Obama administration on Thursday released hundreds of pages of formal comments on its proposed college rating system,...
PISA y mejores estudiantes y escuelas latinoamericanas: ¿cuán buenos?
Tu hijo es un maleducado http://blogdepreal.org/ by Alejandro Ganimian on 10/02/2014 View in EnglishCada vez que salen los resultados de PISA, quienes realizamos los análisis nos concentramos en el desempeño promedio de los países y, dada nuestra vocación, en aquellos...
Qué hacer (I)
Qué hacer (I) José Joaquín Brunner, El Mercurio, 16 de febrero de 2014 Quienes promueven un 'nuevo modelo' educativo imaginan que a mayor cantidad de matrícula y colegios estatales más fuerte es la educación pública. Parten de supuestos hace rato superados: que lo...
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Del CAE al FES: una cuestión de incentivos
Del CAE al FES: una cuestión de incentivos Por : François Meunier, Economista, Profesor de finanzas (ENSAE – Paris), 2...
Descoordinación de Políticas
Descoordinación de Políticas José Joaquín Brunner, 8 de diciembre de 2024 Coordinar políticas en el sector de la...
Instituto Nacional y el estado del debate en la Red
Alumnos del Instituto Nacional han perdido un mes y medio de clases este año por suspensiones Dirección de Educación...
Australia: necesidad de repensar la educación superior
Accord a missed opportunity, says departing Melbourne v-c ‘Big reset’ opportunity now spent when sector most needs it,...