Posted on February 6, 2014 by Alex Usher You may have noted the gradual proliferation of rankings at the Times Higher Education over the last few years. First theWorld University Rankings, then the World Reputation Rankings (a recycling of reputation survey data from...
Sistema escolar chileno 2002-2010
Noticias ESTUDIO ANALIZA EVOLUCIÓN DEL SISTEMA ESCOLAR CHILENO ENTRE 2002 Y 2010 Conicyt, Publicado 30-01-2014 El Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile desarrolla el estudio “Trayectoria de Mejoramiento en el Sistema Escolar...
El primer round de la reforma educacional
Blog de Daniel Brieba, cientista político y sociólogo http://voces.latercera.com/2014/02/07/daniel-brieba/el-primer-round-de-la-reforma-educacional/ Lo sucedido en la última semana respecto al nombramiento y posterior renuncia de Claudia Peirano a la subsecretaría de...
Docencia universitaria
Inicio > Vol.11 nº3 (Octubre-Diciembre, 2013).-Monográfico: "Formación Docente del Profesorado Universitario" REDU. Revista de Docencia Universitaria El Comité de Redacción de la REDU tiene mucho gusto en invitar a investigadores y estudiosos de la Educación...
La gratuidad como artículo de fe
La gratuidad como artículo de fe Son varias las ambigüedades que abriga la gratuidad ofrecida por el programa de Bachelet. Difícil, por lo mismo, exigir adhesión a este medio como si fuese una verdad revelada o emplearlo para medir la lealtad de secretarios y...
¿Mejores profesores en colegios más difíciles?
Research and analysis to inform education policy and promote democratic deliberation Is this email not displaying correctly? View it in your browser. Transfer Incentives Produce Disappointing Results, Review Finds NEPC examines recent research on whether...
Nuevas definiciones de acreditación
January 27, 2014 It's Time for a New Definition of Accreditation Mark Shaver for The Chronicle Enlarge Image By Milton Greenberg, The Chronicle of Higher Education The impending review and renewal of the Higher Education Act will be a defining moment in the tumultuous...
Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC
Hanushek, E. A. et al. (2013), “Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC”, OECD Education Working Papers, No. 101, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k3tsjqmvtq2-en Bajar el documento completo aquí Abstract Existing estimates of the...
Abriendo la “caja negra”: las diferencias de organización entre las escuelas chárter y las escuelas públicas tradicionales
Archivos Analíticos de Políticas Educativas acaba de publicar su último artículo: Wei, X., Patel, D., & Young, V. (2014). Abriendo la “caja negra”: las diferencias de organización entre las escuelas chárter y las escuelas públicas tradicionales.Archivos Analíticos...
Learning Standards, Teaching Standards and Standards for School Principals: A Comparative Stud
Centre of Study for Policies and Practices in Education(CEPPE), Chile (2013), “Learning Standards, Teaching Standards and Standards for School Principals: A Comparative Study”, OECD Education Working Papers, N. 99, OECD Publishing....
Expectativa de vida y diplomas en EEUU
October 7, 2023 Almost two-thirds of American adults do not have college degrees, and they have become increasingly...
Irlanda: Evaluación externa de universidades
Ireland: Universities give monitoring system a cautious welcome John Walshe 29 September 2023 A new systems...
THE Ranking mundial de universidades 2024
US, UK universities lead ‘THE’ rankings but China rising A UWN Reporter 27 September 2023 The top of the latest Times...
Atemnción: Politización de las universidades
Why so quiet? Opposing politicisation of HE is mandatory Philip G Altbach and Hans de Wit 30 September 2023 Perhaps...