Efecto Par: mitos y verdades en el aula Alejandro Carrasco, Subdirector de CEPPE UC, 23 de junio de 2014 El reciente debate político y público que se ha generado respecto el efecto-par tiene imprecisiones. Hay cinco aspectos importantes que mencionar, que la...
TÉRMINO BUSCADO POR ETIQUETAS:
Aula
Escuelas efectivas: ¿más insumos o mejores prácticas docentes?
Getting Beneath the Veil of Effective Schools: Evidence From New York City By Will Dobbie and Roland G. Fryer, Jr. American Economic Journal: Applied Economics 2013, 5(4): 28–60 http://dx.doi.org/10.1257/app.5.4.28 In this paper, we collect data on the inner-workings...
Hong Kong: ¿cuánto se puede imitar / importar?
El exitoso, pero controvertido, modelo educativo de Hong Kong josé grau graunavarro / madrid ABC.es, Día 09/02/2013 - 12.47h «No se puede trasladar el sistema sin cambiar a los padres, los profesores y la arquitectura de la clase», afirma un experto abcEn la imagen,...
DESTACADOS DE PORTADA
THE: World University Rankings 2025 – methodology
World University Rankings 2025: methodology We compile our World University Rankings from information supplied by...
Conversación R Dawkins y Chat GPT
Are you conscious? A conversation between Dawkins and ChatGPT RICHARD DAWKINS FEB 17, 2025 Is AI truly conscious, or...
THE RANKING – 2025: universidad del mundo
Rank Name Country/Region No. of FTE Students No. of students per staff International Students Female:Male Ratio 1...
Rector de la Universidad Rey Juan Carlos: financiación
El rector de la Universidad Rey Juan Carlos: “Necesitamos recibir, mínimo, el doble de financiación” La institución...