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Aprendizaje

Turquía: cuántos alumnos participan en PISA

Who makes it into PISA? Posted: 19 Jun 2017 02:57 AM PDT by Nicholas Spaull Former Thomas J. Alexander Fellow, OECD Unlike earlier PISA reports, the 2015 PISA report (Volume I  and Volume II) highlights differences in sample coverage – how many students were eligible...

¿Qué tanto perduran las habilidades cognitivas?

¿Qué tanto perduran las habilidades cognitivas? Diana Hincapié 16 Junio 2017 Comentarios Las habilidades son sumamente maleables. Así como el entrenamiento puede mejorar las habilidades, la ausencia del mismo puede disminuirlas. En otras palabras, las personas olvidan...

Escenario educacional del siglo XXI

Presentación empleada para la conferencia "Escenario educacional del siglo XXI" dictada en el marco del Congreso Nacional de Educación Anual de FIDE sobre “El sentido de la Educación en Chile en el siglo XXI”, realizado  los días 8, 9 y 10 de junio en Viña del mar....

Debate sobre jardines infantiles

Experta en educación diferencial entra al debate de jardines inclusivos Por La Prensa AustralDomingo 4 de Junio del 2017 Discriminación arbitraria alega la madre de una niña de 5 años que sufre epilepsia y que fue obligada a reducir su jornada diaria en un jardín de...

Libre elección de colegios

Is more choice always a good thing? Posted: 25 May 2017 01:28 PM PDT by Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and Skills Many education systems around the world are looking for ways to give parents more choice over where they send their children...

libertad de expresión en la academia

Freedom of speech is not just for academics Universities should not be neutral about attempts to ‘no platform’ speakers. They must defend students’ right to hear orthodoxy challenged, says Steve Fuller April 27, 2017 By Steve Fuller Twitter: @ProfSteveFuller Source:...

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