Opiniones sobre la iniciativa ministerial que busca reemplazar la publicidad de los puntajes nacionales en los procesos de admisión a la educación superior por mecanismos que destaquen el esfuerzo personal, el mérito y el desempeño efectivo de los colegios.
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Aprendizaje
Nolfa Ibáñez: Argumento educacional para el apruebo
Nolfa Ibáñez, Premio Nacional: “Sé que si gana el Apruebo la educación mejorará en Chile” Por: Samuel Romo | Publicado: 27.08.2022 La académica que apareció en la franja del Apruebo y firmó una declaración a favor de la nueva Constitución junto a otros tres premios...
Pandemia abrió las puertas a la tecnología en las escuelas
LA PANDEMIA ABRIÓ LA PUERTA A LA TECNOLOGÍA EN LAS ESCUELAS, PERO ÉSTA AÚN SE LIMITA AL USO DE PLATAFORMAS ONLINE PARA HACER CLASES 17 de agosto de 2022 Estudio de investigadores del CIAE de la U. de Chile y del CEPPE de la UC analizó los usos y competencias digitales...
Educación Superior Técnico Profesional en Chile: Perspectivas Comparadas – Webseminar 22 de agosto
Webseminar sobre Educación Superior Técnico Profesional en Chile: Perspectivas Comparadas Ver / escuchar aquí sion del lanzamiento del libro Con ocasión del Educación superior técnico profesional en Chile: perspectivas comparadas de los autores José Joaquín...
UNESCO y la educación del futuro
Presentan informe que aboga por un nuevo contrato social para la educación por Agenda País 14 agosto, 2022 Estudio Unesco plantea que el sistema educativo actual ha fracasado y que se deben realizar cambios de forma colaborativa para promover futuros más justos y...
Innovaciones pedagógicas post pandemia
Estas son las tendencias pedagógicas que pisan fuerte tras la pandemia De la educación dual e híbrida al papel de los ‘influencers’ educativos y una mayor autonomía en el aprendizaje, el informe ‘Innovating Pedagogy 2022′ destaca los enfoques más emergentes NACHO...
¿Habrá enseñanza hibrida en la educación superior del futuro?
Professor says research can build case for hybrid learning Remote education’s sometimes bad reputation a result of experiences being reactive, not designed, says Simon Thomson Tom Williams, August 8, 2022 While the enforced switch to online learning during the...
Columna de P. Fellmer – Asistencia escolar
ASISTENCIA ESCOLAR: TAREA PARA EL SEGUNDO SEMESTRE Patricio Felmer, CMM y CIAE de la Universidad de Chile, Director de la Iniciativa ARPA de la Universidad de Chile, 04 de Agosto de 2022 En esta columna, el investigador del CIAE y del CMM de la Universidad de Chile,...
Presentación: Educación post pandemia
Exministro Brunner sobre la educación en pandemia: “el Mineduc tuvo que aceptar que el cómo se organizaba el año escolar era algo que en realidad tenía más que ver con razones sanitarias” El académico reflexionó sobre los diversos desafíos de la enseñanza durante y...
España: examen para el acceso a la universidad
La Selectividad a los 50: ¿cirugía mayor o estiramiento facial? El examen debe mantenerse porque, a pesar de todos sus problemas, es un instrumento de cohesión y una herramienta única para promover la reforma curricular JUAN MANUEL MORENO, 31 JUL 2022 Nuestro examen...
DESTACADOS DE PORTADA
Futuro de la internacionalización
NOTA TÉCNICA 03 Septiembre 2024 El futuro de la internacionalización en la Educación Superior Claudia Navarro Papic...
Retraso en anuncio del financiamiento estudiantil
La falta de apoyos y acuerdos legislativos que obligaron a Boric y Cataldo a retrasar el anuncio del CAE Roberto...
Elitismo Oxbridge: cómo podría reformarse
UK elitism cannot be fixed without Oxbridge admissions reform A merit-based admissions lottery and strict caps on how...
USA: Políticas universitarias frente a protestas
We Looked at Dozens of Colleges’ New Protest Policies. Here’s What We Found. By Declan Bradley and Garrett Shanley...