December 2013/January 2014 | Volume 71 | Number 4 Getting Students to Mastery Pages 10-16 How Good Is Good Enough? Grant Wiggins To help all students reach high standards, we need to ask what level of performance is required to be a master. MASTERY: An...
Más recursos para universidades de California a cambio de mejor desempeño
Governor plans funding increase for California universities—with a catch By Daniel Shumski Jan. 10, 2014 | Dive Brief: California Gov. Jerry Brown's proposed budget includes more money for the state's colleges and universities, as long as they promise not to...
400 intelectuales piden más Humanidades en la educación
400 intelectuales piden más Humanidades en la educación Proponen reforzar el estudio del griego y el latín o introducir más contenidos humanísticos en las carreras científicos Ivanna Vallespín Barcelona 14 ENE 2014 - 19:18 CET3 “Alejarse de las Humanidades empobrece y...
Medidas frente a la deserción universitaria en EEUU
How to Help College Students Graduate By DAVID L. KIRPJAN. 8, 2014 AMERICAN students are enrolling in college in record numbers, but they’re also dropping out in droves. Barely half of those who start four-year colleges, and only a third of community college...
Una evaluación de Teach for America
A Return to the Evidence Julian Vasquez Heilig, Su Jin Jez January 7, 2014 Press Release → Teach For America (TFA) receives hundreds of millions of public and private dollars and has garnered acclaim for sending college graduates, who do not typically have an...
Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica.
Formichella, M. (2014). Índice de Inequidad Educativa Básica. Una propuesta de medición de la Equidad Educativa Interna en Latinoamérica. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 22(1). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n1.2014 Resumen: El objetivo de este...
Presidente de la CNA: “Si usáramos los estándares que se aplican en Estados Unidos, no se acredita nadie”
Presidente de la CNA: "Si usáramos los estándares que se aplican en Estados Unidos, no se acredita nadie" Matko Koljatic cuenta que últimamente hay mayor énfasis en los resultados que tienen las universidades con sus alumnos. por Javiera Herrera -...
11th International Workshop on Higher Education Reforms
Higher Education and its Principal Mission: Preparing Students for Life, Work, and Civic Engagement 11th International Workshop on Higher Education Reforms August 25 to 27, 2014, Memorial University, St. John’s, Newfoundland (Canada) Bajar la convocatoria aquí...
Sobre el programa educacional de M. Bachelet: E García Huidobor, L Concha, C Concha
Luces e interrogantes del programa educacional de Michelle Bachelet Por : Juan Eduardo García-Huidobro S., Lilia Concha Carreño y Carlos Concha Albornoz en Opinión Publicado: 07.01.2014 Para hablar de reformas educativas de fondo y de cómo estas pueden...
Sobre el futuro de la universidad en España
Recetas para mejorar el futuro Las ideas más repetidas en los reportajes, tribunas y foros de debate de la serie de reportajes de EL PAÍS ‘La Universidad a examen’ J. A. Aunión , El País, Madrid 29 DIC 2014 - 00:00 CET5 La serie de reportajes La Universidad a examen...
Entrevista sobre financiamiento de la educación superior
En conversación con ‘Ahora es Cuando’, el exministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, se refirió al...
Por qué hacer un nuevo instrumento
Experto en educación y condonación del CAE: “No se entiende bien por qué se quisiera hacer un nuevo instrumento. Lo...
El destino de los fondos públicos y lo que esperamos de las universidades
El destino de los fondos públicos y lo que esperamos de las universidades Por: Julio Labraña y Carla Fardella,...
Entrevista al Superintendente de Educación Superior
Entrevista al Superintendente Salazar en Diario Financiero Octubre 6, 2024 Este viernes (4 de octubre), la...