Presentación de base empleada para la ponencia "Políticas para abordar la deserción en la educación superior Latinoamericana" expuesta durante la Cuarta Conferencia sobre el Abandono en la Educación Superior (IV-CLABES) que se llevó a efecto en la Universidad De...
Los vaivenes del desarrollo y la educación
Los vaivenes del desarrollo y la educación La pregunta que debemos hacernos es qué podría significar la pérdida de dinamismo de la economía, el clima de incertidumbre y bajas expectativas, y la confrontación política para la educación. José Joaquín Brunner, El Líbero,...
Proyecto que regula la admisión, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro
Dos informes esenciales para conocer el curso de los debates y el proyecto aprobado ayer por la Cámara de Diputados que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben...
Tecnología en la educación: guiar o no guiar
Tecnología en la educación: guiar o no guiar by PREAL on 14/10/2014 Por Elena Arias Ortiz y Julián Cristia El siguiente artículo de Elena Arias Ortiz y Julián Cristia fue escrito originalmente en inglés para WISE ed.review, un sitio web que ofrece una selección diaria...
Informe SITEAL 2014: Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina
Informe SITEAL 2014: Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina Esta publicación del SITEAL, que se elabora anualmente desde 2003, pone a disposición herramientas conceptuales y de diagnóstico para contribuir a la formulación de políticas educativas...
A propósito de la acreditación: el debate en Inglaterra
QAA ‘no match’ for rapid change in higher education sector 9 October 2014 | By Jack Grove Hefce move could signal the end of single regulatory body Source: Getty Separate parts: there are concerns that ending the QAA’s monopoly over quality reviews would lead to an...
Acreditación: Nuevos criterios para el pregrado
Noticias NUEVOS CRITERIOS DE PREGRADO: cambio de acento 09/10/2014 Un núcleo docente estable, vinculación con el entorno y perfil de egreso serán claves en la acreditación El 9 de octubre recién pasado, la Comisión Nacional de Acreditación dio a conocer a la...
Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina
Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina El Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina es una publicación anual elaborada en el marco del proyecto SITEAL, una iniciativa que el IIPE-UNESCO Buenos Aires y la Organización de...
SIMCE escritura
La Segunda, 7 de octubre de 2014 ...
Responsable de educación de Nueva York opina
“Tener educación no te hace inteligente. Eso lo aprendí en mi casa” Carmen Fariña vuelve como responsable de Educación de Nueva York. Hija de gallegos, afronta el reto de cambiar el sistema Vicente Jiménez 3 AGO 2014 - 00:00 CEST31 “En casa siempre hablábamos español....
Nuevo número publicado
Nuevo número publicado 2023-12-05 Les informamos que ha sido publicada la edición 16(2) de la revista Páginas de...
La revolución de los profetas desarmados y la reacción del poder armado
“La revolución de los profetas desarmados y la reacción del poder armado” Por José Joaquín Brunner Ried LEER AQUÍ...
17 académicos opinan “a 50 años del 11 de septiembre de 1973”
17 académicos opinan “a 50 años del 11 de septiembre de 1973” La Academia Chilena de Ciencias Sociales, Políticas y...
Resultados PISA 2022
He aquí el resumen de los resultados informados por la OCDE para el caso de chile:Los resultados medios de 2022 fueron...