can students themselves narrow the socioeconomic-status-based achievement gap through their own persistence and learning time? Haigen Huang Abstract Despite decades of educational reforms, the achievement gap based on socioeconomic status (SES) persists in the...
Pensamiento Educativo – Revista PUC: Ultimo número
Estimado Lector/Dear Reader,Informamos a usted que Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL), ha publicado el nuevo número de octubre 2015 en formato electrónico open access. Este número incluye la sección...
II Foro Internacional Comunidades de Aprendizaje
¿Enseña pensamiento crítico el pregrado?
The Chronicle of Higher Education, October 20, 2015 by Chronicle Staff Yes, Colleges Do Teach Critical-Thinking Skills, Study Finds Report: “Does College Teach Critical Thinking? A Meta-Analysis” Authors: Christopher R. Huber and Nathan R. Kuncel, both...
Formación ciudadana, deliberación democrática y educación cívica
Formación ciudadana, deliberación democrática y educación cívica El gobierno haría bien en explicar mejor su propuesta y en ofrecer un diseño realista, ajustado a los fines y medios disponibles. Publicado 21.10.2015 Comparte: José Joaquín Brunner El proceso...
Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas
Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas "Hoy no se discute ningún problema relevante para el futuro de la educación superior. Todo se reduce a cómo sumar 170 mil millones de pesos a los 380 mil millones que el Estado desde ya gasta en gratuidad para los...
Education Policy Analysis Archives
Education Policy Analysis Archives has just published 6 articles and 1 video commentary for the Special Issue on New public management & the new professional educator, Guest Co-Edited by Dr. Gary Anderson and Dr. Kathryn Herr: 1. Anderson, G. &...
Resultados de aprendizaje vía MOOCs
Do MOOCs Help? September 23, 2015 By Carl Straumsheim Unlike at colleges and universities, where students finish their studies and leave with a diploma, most learners who complete one of Coursera’s massive open online courses report benefits that help them in less...
Matrícula por areas del saber
Fields of Study: Some International Comparisons Posted on September 30, 2015 by Alex Usher Stop me if you’ve heard this one before: “We really need to have more STEM grads in this country. Really, we ought to be more like Germany or Japan – fewer of these ridiculous...
Revista Perfiles Educativos, México
Tenemos el agrado de informarles que el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), ha editado recientemente el número 150 de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra ya...
La encuesta anti-DEI de Trump mirada desde Australia
La encuesta anti-DEI de Trump: Es hora de repensar nuestro sistema de investigación Brendan Walker-Munro, 17 de marzo...
¿Préstamos estudiantiles o impuestos?
¿Préstamos estudiantiles o impuestos?: Mario Alarcón y José Joaquín Brunner Marzo/25 Mario Alarcón (profesor de la U....
Las instituciones tienen que preocuparse de su propia sostenibilidad económica
José Joaquín Brunner plantea que las instituciones tienen que preocuparse de su propia sostenibilidad económica...
Paris: difícil situación de colegios
Aulas llenas con alumnos de cursos diferentes: el ‘efecto Airbnb’ y la caída demográfica precarizan las escuelas del...