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Aprendizaje

¿Enseña pensamiento crítico el pregrado?

The Chronicle of Higher Education, October 20, 2015 by Chronicle Staff   Yes, Colleges Do Teach Critical-Thinking Skills, Study Finds   Report: “Does College Teach Critical Thinking? A Meta-Analysis” Authors: Christopher R. Huber and Nathan R. Kuncel, both...

Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas

 Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas "Hoy no se discute ningún problema relevante para el futuro de la educación superior. Todo se reduce a cómo sumar 170 mil millones de pesos a los 380 mil millones que el Estado desde ya gasta en gratuidad para los...

Education Policy Analysis Archives

Education Policy Analysis Archives has just published 6 articles and 1 video commentary for the Special Issue on New public management & the new professional educator, Guest Co-Edited by Dr. Gary Anderson and Dr. Kathryn Herr: 1.            Anderson, G. &...

Resultados de aprendizaje vía MOOCs

Do MOOCs Help? September 23, 2015 By Carl Straumsheim Unlike at colleges and universities, where students finish their studies and leave with a diploma, most learners who complete one of Coursera’s massive open online courses report benefits that help them in less...

Matrícula por areas del saber

Fields of Study: Some International Comparisons Posted on September 30, 2015 by Alex Usher Stop me if you’ve heard this one before: “We really need to have more STEM grads in this country.  Really, we ought to be more like Germany or Japan – fewer of these ridiculous...

Revista Perfiles Educativos, México

Tenemos el agrado de informarles que el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), ha editado recientemente el número 150 de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra ya...

Hora de revisar y corregir

Columnistas Domingo 27 de septiembre de 2015 Hora de revisar y corregir "Tal como en 1959 Aníbal Pinto lo planteó en "Chile, un caso de desarrollo frustrado", hoy enfrentamos nuevamente el riesgo de frustrar nuestra trayectoria de desarrollo y estamos llamados a...

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