Nueva ecología del aprendizaje José Joaquín Brunner, 5 de feberero. 2017 Entendida en sus tres dimensiones de lo formal, informal y no-formal, la educación es sin duda un universo más grande y complejo que el de las escuelas. Esto genera una serie de preguntas para el...
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Aprendizaje
¿Qué es una “buena” escuela? Los casos de China y LAC
¿Qué es una “buena” escuela? Los casos de China y LAC Jan 27 2017 This post is also available in: Inglés ¿Qué explica la ventaja educativa de China sobre América Latina? En algunos indicadores educativos, China comparte muchas similitudes con los países de América...
Brecha de destrezas (skills gap)
The Idea That Launched a Thousand Strategic Plans By Dan Berrett JANUARY 22, 2017 PREMIUM A single idea has come to shape colleges’ plans for the future and assumptions about their role and purpose. It’s called the skills gap. Simply put, the skills gap is when...
Educación para carreras
How student attitudes towards the value of education can be shaped by careers education – evidence from the OECD’s PISA study Posted: 24 Jan 2017 01:51 AM PST by Anthony Mann Director of Policy and Research, Education and Employers Taskforce, London, UK Dr Elnaz T....
La academia y la presidencia Trump vista desde el Times Higher Education
A new frontier: US academia under President Trump John Morgan considers the impact on students and US scholars, and the political earthquake’s potential positives January 19, 2017 By John Morgan As a winter afternoon darkens into evening in Washington DC, about 100...
Datos de empleabilidad de graduados en Canadá (2)
Another Lens on Bleak Graduate Income Data Posted on January 17, 2017 by Alex Usher So, yesterday we looked at Ontario university graduate employment data (link to: previous). Today I want to zero in a little bit on what’s happening by field of study. (I can hear...
MJ Lemaitre: El año que vivimos en peligro
AEQUALIS Columna de Opinión Ver Otras Columnas El año que vivimos en peligro María José Lemaitre, Presidente del Foro Aequalis Hace ya un par de años que la sensación en la educación superior es la de vivir en peligro: la incertidumbre, el secretismo, la distancia...
Astrónomo Hernán Quintana: “El Ministerio para las Ciencias no es una solución”
Astrónomo Hernán Quintana: “El Ministerio para las Ciencias no es una solución” Abril Becerra |Domingo 15 de enero 2017 11:33 hrs. El próximo lunes la Presidenta Michelle Bachellet enviará al Congreso el proyecto de ley que crea el Ministerio de Ciencias y Tecnología....
Debate en Inglaterra sobre nueva reforma a la educación superior
Higher education Lords revolt over plans for ‘free-market’ universities Labour and Lib Dems unite to halt bill that would make it easier for new profit-making colleges to become universities There is concern at plans for ‘a shot of entrepreneurial vim’ at Britain’s...
La ley de inclusión amenazada, Rojas y Fernandez, Universidad A. Hurtado
La ley de inclusión amenazada por MARÍA TERESA ROJAS Y BEATRIZ FERNÁNDEZ 6 enero 2017 La ley de inclusión aprobada el año 2015 y que comenzó su puesta en marcha el 2016 expresa la convicción del Gobierno y la oposición en torno a la importancia de regular con más...
DESTACADOS DE PORTADA
Noruega: Auge de la filosofía, las humanidades y la interdiscipliba
Five ERC grants: Philosophy is the new star at Oslo University Jan Petter Myklebust 19 January 2024 The discipline of...
La IA y el futuro de las universidades
Generative AI action hints at core future roles in universities Karen MacGregor 28 January 2024 With the arrival of...
China: incentivos monetarios a los investigadores PoP
Young researcher salaries top those in US, UK, Australia Yojana Sharma 18 March 2021 Post-doctoral researchers at top...
Reformas educacionales y su implementación
Las reformas educacionales y su implementación José Joaquín Brunner, 28 de enero de 2021 Lo que importa son los...