The Chronicle of Higher Education, July 25, 2014 5 ‘Dirty Words’ Admissions Offices Should Embrace by Eric Hoover Chicago — Brian Wm. Niles didn’t cuss, but still a few people winced. At the ACT’s annual Enrollment Planners Conference here on Thursday, Mr. Niles,...
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Admisión
Entrevista Radio Zero: “Lo importante es hacer cambios, no encender la retórica”
Entrevista realizada 24 de julio de 2014 sobre reforma educacional en Radio Zero, programa:"Desde cero". Escuchar aquí (minuto 35 en adelante)
Conversación sobre educación y su reforma
Conversación sobre educación y su reforma entre Harald Beyer y José Joaquin Brunner, moderada por Soledad Teixedó, la cual tuvo lugar en ICARE, Santiago de Chile, 21 de julio. Participar aquí http://icarechannel.cl/video/icare-en-vivo-educacin-versin-sin-editar...
España: Educación elimina requisitos para abrir nuevas universidades
Educación elimina requisitos para abrir nuevas universidades El ministerio permite crear campus que no cubran todas las especialidades Pilar Álvarez 19 JUL 2014 - 10:39 CEST65 El mapa de universidades españolas se ha extendido parcialmentedesde 1997. En este tiempo,...
Reforma de la educación superior y sus principales desafíos en Chile
Ponencia realizada ante el cuerpo directivo y académicos de la UDD, Santiago, Campus E. Silva B., 17 de julio de 2014. Bajar la presentación aquí <pdf>
Conferencia 2015 de la AIEA
2015 Annual Conference: Call for Proposals Deadline: August 15, 2014 | Click here for more information » The AIEA 2015 conference committee encourages innovative session proposals that explore new paradigms for leading global...
Beyer e Eyzaguirre: Fin del financiamiento compartido
Fin del financiamiento compartido: nudos críticos y alternativas para su solución Harald Beyer y Silvia Eyzaguirre, Centro de Estudios Públicos, 23 de junio de 2014 El proyecto de ley que pone término a los cobros de los colegios en el sector subvencionado por el...
Estándares internacionales de calidad para la educación superior
INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION AND INTERNATIONAL QUALITY STANDARDS The CHEA International Quality Group Policy Brief #3 explores what it would mean to establish a single set of international quality standards for higher education and looks at the benefits,...
Alejandro Carrasco: Efecto Par: mitos y verdades en el aula
Efecto Par: mitos y verdades en el aula Alejandro Carrasco, Subdirector de CEPPE UC, 23 de junio de 2014 El reciente debate político y público que se ha generado respecto el efecto-par tiene imprecisiones. Hay cinco aspectos importantes que mencionar, que la...
Una ley que no es ley: ¿un proyecto para la educación pública o un proyecto para los sostenedores
UNA LEY QUE NO ES LEY: ¿UN PROYECTO PARA LA EDUCACIÓN PÚBLICA O UN PROYECTO PARA LOS SOSTENEDORES? OPECH-FACSO-UNIVERSIDAD DE CHILE Los anuncios en educación formulados por el gobierno han copado la agenda legislativa, teniendo amplia cobertura en los medios masivos...
DESTACADOS DE PORTADA
Argentina: Raices de la crisis en la educación por Axel Privas
Raíces de la crisis: el camino para lograr una obsesión social y política por la educación La Argentina está en...
Conversación sobre coyuntura políticas
Exministro Brunner y fragmentación política: “Nadie imaginó que íbamos a terminar con más de 20 partidos que hacen...
Tesis de doctorado com laude
¿Son tan extraordinarias todas las tesis doctorales? Los sobresalientes ‘cum laude’ crecen cinco puntos en ocho años...
Libertad académica y cancelación de los valores que la hacen posible
By imposing silence, universities betray their mission Jamil Salmi , emeritus professor of higher education policy at...