Columna, mayo 2020 Coronavirus: educación superior a prueba Por Jorge Avilés Barros Superintendente de Educación Superior, para AEQUALIS La emergencia sanitaria producto de la pandemia del COVID-19 ha expuesto al mundo a una serie de cambios y transformaciones...
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Academia
Financiamiento de universidades en tiempos de Covid-19
COMPARATIVE BAILOUTS MAY 5, 2020 | ALEX USHER Following yesterday’s discussion re: how we might want to ask for money, I thought it would be useful to look at how other national governments are responding to post-secondary pleas for help. For obvious reasons, the...
Review of Research in Education: acceso a los artículos
Review of Research in Education 2.488 Impact Factor Journal Indexing & Metrics » Journal Home Browse Journal Journal Info Stay Connected Submit Paper Table of Contents Emergent Approaches for Education Research: What Counts as Innovative Educational Knowledge and...
EEUU: ¿Cómo continuará en adelante la docencia de pregrado?
Are Colleges Ready for a Different Kind of Teaching This Fall? By Beth McMurtrie May 05, 2020 PREMIUM By Roberto Cigna for The Chronicle This spring the University of South Florida, a sprawling campus on the outskirts of Tampa, undertook the seemingly impossible. It...
Colombia: Educación superior en cuidados intensivos por coronavirus
Educación superior en cuidados intensivos por coronavirus A la caída de matrículas universitarias que venía registrándose, se sumó la emergencia del COVID-19. La suspensión de clases, clases virtuales y la crisis económica podrían quebrar para el segundo semestre a...
Conversación: La educación superior y el COVID-19 en América Latina
iAlmuerzo Conversación: La educación superior y el COVID-19 Ver/escuchar aquí Ealeen Ceballosabril 21, 2020 Durante este iAlmuerzo cuatro de los integrantes del Grupo de Cartagena, conversaron sobre la declaración y la respuesta de las instituciones de educación...
Dos investigadores de la educación superior reflexionan sobre el futuro del sector en EEUU
It’s Time for Radical Reorganization Crises spur intense competition among colleges. There’s a better way. By Brendan Cantwell and Barrett J. Taylor APRIL 15, 2020 PREMIUM The coronavirus pandemic and resulting economic calamity will reshape higher education for...
Evaluación y notas en tiempos de Covid-19: Caso de EEUU
How Has Grading Changed Since Coronavirus Forced Classes Online? Often, It Depends on the Professor By Emma Dill APRIL 13, 2020 As Jenny Davidson tracked the news early last month about the coronavirus, it began to seem inevitable: Her university would move...
¿Cuál es el debate que espera a las universidades cuando retorno alguna forma de normalidad?
How Should Colleges Prepare for a Post-Pandemic World? Anticipate and plan for change rather than merely hope that it will not arrive. By Brian Rosenberg APRIL 13, 2020 PREMIUM If one were to invent a crisis uniquely and diabolically designed to undermine the...
¿Qué pueden contribuir los investigadores educacionales?
Rethinking education in the time of COVID-19: What can we contribute as researchers? by Pauline Rose on April 7, 2020 in Coronavirus 1 This blog was written by Professor Pauline Rose, Director of the REAL Centre at the University of Cambridge. It is the first in a...
DESTACADOS DE PORTADA
Financiamiento de la educación superior en debate
¿Reforma al financiamiento de la educación superior? Manuel Villaseca Vial, Investigador de Acción Educar,31...
Seis pensadores que marcaron el año 2023, según El País
Seis pensadores que marcaron el año 2023 Presentaron una idea de manera brillante o intervinieron con agudeza en el...
Mineduc optimista: nuevo SLEP
Ministro Cataldo en Aysén: “Hoy podemos decir con satisfacción que el Sistema de Educación Pública avanza” Jueves 28...
Escepticismo contra la digitalización del mundo
Escepticismo contra la digitalización del mundo El utopismo tecnoliberal ha ganado la batalla de las ideas y los...