Ley de educación superior y tensiones para el desarrollo de las universidades por Aliro Bórquez, 8 abril, 2021 La puesta en vigencia de la actual ley de educación superior 21.091, a partir de mayo de 2018, ha generado importantes tensiones en las instituciones de...
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Unesco: DESIGUALDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INFORME DE UNESCO IESALC AFIRMA QUE LA DESIGUALDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR SIGUE SIENDO UN PROBLEMA UNIVERSAL 10 MARZO, 2021 Las mujeres constituyeron un porcentaje levemente mayor (53%) de los graduados de pregrado y máster en 2014, pero a nivel de...
Regulador inglés de la educación superior: balance al dejar su función
Michael Barber: did Office for Students’ first chair deliver? Ex-chair discusses his time at regulator, next project reviewing delivery for the Westminster government and new book Accomplishment April 8, 2021 John Morgan The end of March was perhaps the end of the...
El PNUD y la UNESCO presentan informe para promover la educación ciudadana en Chile
El PNUD y la UNESCO presentan informe para promover la educación ciudadana en Chile 07/04/2021 El informe 12 claves para fortalecer la educación ciudadana en Chile ofrece elementos conceptuales y prácticos para implementar la educación ciudadana en las comunidades...
“Hay un gran desafío para el Ministerio de Educación”
Ex ministro Brunner por deserción escolar: "Hay un gran desafío para el Ministerio de Educación" 6 de abril de 2021 El investigador del Centro de Políticas Comparadas en Educación de la Universidad Diego Portales y ex ministro, José Joaquín Brunner, se refirió a los...
Martha Nussbaum: “La ira no resuelve ningún problema real”
Martha Nussbaum, figura clave de la filosofía: “La ira no resuelve ningún problema real” Paula Escobar, 03 de abril de 2021 La influyente filósofa estadounidense, figura fundamental de las humanidades contemporáneas, apunta a que la mayor parte de la ira es...
Escáner a los rectores chilenos: cómo limitar su poder
CIPER ACADÉMICO CIPER ACADÉMICO / ANÁLISIS Escáner a los rectores chilenos: cómo limitar su poder 31.03.2021 Por Christopher A. Martínez y Juan Carlos Arellano TEMAS: Chile, CIPER/Académico, Educación Superior, rectores, Universidades Índice INICIO ALGUNOS DATOS...
¿Necesita América Latina universidades de clase mundial?
OPINIÓN América Latina necesita universidades de clase mundial: Philip G Altbach y Jamil Salmi – marzo/21 Altbach y Salmi, dos de los más reconocidos analistas internacionales en educación superior, y en este artículo, publicado en University World News,...
El absurdo de los rankings universitarios: Jelena Brankovic
OPINIÓN El absurdo de los rankings universitarios: Jelena Brankovic – marzo/21 Jelena Brankovic, investigadora postdoctoral en la Facultad de Sociología de la Universidad de Bielefeld (Alemania) sostiene que tomar las clasificaciones como sustitutos de la calidad o el...
¿Las humanidades tienen un problema de marketing?
The Humanities Have a Marketing Problem The curriculum is stale. The majors are stale. Here’s a plan for reinvention. By Eric Hayot MARCH 22, 2021 The number of undergraduate majors in the humanities across the United States has been in steep decline since the 2007-8...
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Harvard y MIT: IA aplicada al acceso y retención
After pioneering edX, Harvard and MIT tackle online access afresh With Axim, elite university duo looks to aid...
Educación por competencias en España
El pedagogo Javier Valle: “El profesorado se siente abandonado ante el cambio educativo competencial” La...
PISA: Consejos de A. Schleicher
Consejos del padre de PISA: los mejores profesores para los desfavorecidos, matemáticas menos superficiales o motivar...
España: El auge de las clases particulares
El auge de las clases particulares: los ricos las usan para diferenciar a sus hijos, los pobres para que no se queden...