What elite American universities can learn from Oxbridge US colleges could make themselves more meritocratic — but do they want to? Simon Kuper, JUNE 15 2023 Both the US and UK preselect their adult elites early, by admitting a few 18-year-olds into brandname...
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Academia
Que la pandemia no os confunda
Que la pandemia no os confunda Mariano Fernandez Enguita, 22 de junio de 2023 Seguro que el lector ya está aburrido de tantas enseñanzas de la pandemia (como si esta, por sí misma, hubiera sabido a poco), y aquí arranca otro trabajo, otro más, empeñado en extraer...
Comisión contra la Desinformación
Aisén Etcheverry, ministra de Ciencias: “La Comisión contra la Desinformación no va a definir qué es y qué no es verdad” Isabel Caro, 22 de junio de 2023 22/06/2023 AISÉN ETCHEVERRY, MINISTRA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN FOTO: MARIO TELLEZ / LA...
Mindeduc: Modernizar la educación superior
Subsecretario Orellana: “Superar el CAE se enmarca dentro de un proceso de modernización” Por: Talía Llanos Chacón | Publicado: 18.06.2023 Víctor Orellana, subsecretario de Educación Superior | El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, lidera un proceso...
Simce y plan de reactivación
Columna de Carmen Le Foulon: Simce y plan de reactivación Los resultados del Simce de 2022 vuelven a mostrarnos el dramático estado de la educación escolar. En lectura, solo 2 de cada 5 niños de 4º básico logran las habilidades y conocimientos básicos para su nivel...
G Muñoz y M Vergara, Contrapunto sobre SIMCE 2022
Columna de Gonzalo Muñoz Stuardo: Simce 2022 y políticas educativas Columna de Gonzalo Muñoz Stuardo: Simce 2022 y políticas educativas Aunque el Simce provee información parcial sobre los aprendizajes, la publicación de sus resultados 2022 es útil para analizar la...
Alex Usher: El futuro de la educación superior
The Far Future June 7, 2023 | Alex Usher Occasionally, I get asked about why higher education will look like in forty or fifty years. I usually beg off this kind of thing because predictions over that length of time aren’t very meaningful. I mean, will AI have an...
José María Lemaitre : con admiración
La Fundación AEQUALIS lamenta profundamente comunicar el fallecimiento de María José Lemaitre, quien formó parte del grupo original de colaboradores de nuestro Foro de Educación Superior. Con su activa participación, impulsó una serie de actividades que se tradujeron...
Mal uso de datos en la investigación
How Shoddy Data Becomes Sensational Research Academics are addicted to p-hacking, data torturing, and other statistical sins. By Gary Smith JUNE 6, 2023 Over the past 20 years, a wave of improbable-sounding scientific research has come under the microscope. Are Asian...
China: dilema de los graduados
China’s Young People Can’t Find Jobs. Xi Jinping Says to ‘Eat Bitterness.’ With youth unemployment at a record, the Communist Party is trying to reset expectations about social mobility by talking up the virtue of hardship. By Li Yuan Published May 30,...
DESTACADOS DE PORTADA
Revista Colombiana de Educación
Núm. 95 (2025): abr-jun Preliminares PDF Artículos generales La construcción del ethos en la escuela católica como...
OCDE y los futuros de la IA
AI’s potential futures: Mitigating risks, harnessing opportunities Francesca Rossi, Michael Schoenstein, Stuart...
Matías Reeves sobre PAES y liceos emblemáticos
Simplificaciones emblemáticas: reflexiones ante la falta de empatía y elementos de análisis tras los resultados de la...
Desafíos del liderazgo en universidades de los EEUU
Leading a university is set to become even more difficult John Aubrey Douglass 11 January 2025 Over the past five...