Columna de opinión publicada en el diario La Tercera, domingo 15 de agosto 2010. Recurso asociado A propósito del...
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Educación superior con fines de lucro: más exigencias, más regulación
Como reporta Inside HigerED, el Congreso de los Estados Unidos, a través de la Comisión que dirige el senador Harkin,...
¿Faltan Médicos en Chile?
Informe del Banco Mundial presentado por Clínicas Chile A.G., en su serie Temas de Coyuntura. Incluye sección sobre...
Cuenta del Presidente del Colegio de Profesores
ASAMBLEA NACIONAL - Colegio de Profesores de Chile A.G., CUENTA DEL PRESIDENTE NACIONAL SR. JAIME GAJARDO ORELLANA,...
Universidad de Berkeley: misión pública entre la espada y la pared
Este artículo da cuenta de las dificultades que enfrenta la Universidad de Berkeley en tiempos de crisis: o admitir...
Asistencia técnica educativa en Chile: un estado del arte
Seminario "Asistencia Técnica Educativa: De la Intuición a la Evidencia". Centro de Investigación Avanzada en...
Universidades estatales reclaman con toda razón
Con toda razón las universidades estatales reclaman apoyo del Estado para resolver los problemas de financiación...
Reflexiones sobre el entorno del desarrollo universitario
Presentación de base empleada para una ponencia ante los directivos académicos de la Universidad del Desarrollo, 6...
Revista Europea de Investigación Educacional On Line
El European Educational Research Journal (EERJ) pone a disposición de los lectores el texto completo de la mayor parte...
Estudio sobre valor agregado por los colegios chilenos
Volvemos hoy a referirnos al estudio de Ernesto Treviño y Francisco Donoso (Facultad de Educación - UDP) reportado el...
Valor agregado por diferentes tipos de colegios en Chile
Damos a conocer aquí dos reportajes de prensa aparecidos hoy en el diario La Tercera sobre la base de un estudio de la...
Nuevos cambios se proponen en España para los programas de doctorado
Las tesis doctorales tendrán que hacerse en tres años Educación completa la transición a Bolonia: creará escuelas de...
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La larga sombra del origen socioeconómico en el estrellato de las ciencias
Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue...
Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al...
En torno a la tragedia del INBA
Harald Beyer por INBA: “El abandono de la disciplina y la falta de liderazgo han llevado a la crisis en los liceos...
Tragedia en el INBA
Tragedia en el INBA Carlos Peña, Viernes 25 de octubre de 2024 ¿Qué explica que una institución escolar, en este caso...