OCDE: Evidencia sobre escuelas efectivas en medios socioeconómicamente vulnerables

29 Feb, 2012| Documentos de Interés

Valiosa revisión de la literatura especializada. Faubert, B. (2012), “A Literature Review of School Practices to...

¿Mayor gasto significa necesariamente mejores puntajes en prueba PISA?

28 Feb, 2012| Documentos de Interés

Síntesis producida por la OCDE. Acceder al texto completo (en inglés) (4 pp) aquí Does money buy strong performance in...

Harvard muestra que no es posible “democratizar” el acceso a una universidad ultra-selectiva

27 Feb, 2012| Documentos de Interés

Harvard and the American February 2, 2012, 1:40 pm By Richard Kahlenberg! The Chronicle of Higher Education...

10 tendencias en el uso educacional de las NTICs

26 Feb, 2012| Documentos de Interés

New Media Consortium Names 10 Top ‘Metatrends’ Shaping Educational Technology The Chronicle of Higher Education,...

Cómo la Universidad de Stanford busca adptar el pregrado a las exigencias del futuro

25 Feb, 2012| Documentos de Interés

Interesante documento que contiene las orientaciones y concreciones de la reforma curricular decidida en estos días...

La docencia: el hermano pobre de las funciones universitarias

23 Feb, 2012| Documentos de Interés

February 5, 2012 Harvard Conference Seeks to Jolt University Teaching By Dan Berrett Cambridge, Mass., The Chronicle...

Propuestas de la PUC para una carrera docente

22 Feb, 2012| Documentos de Interés

Ver las Propuestas para una carrera docente, coordinada por Elige Educar y el Centro de Políticas Públicas UC. Este...

Resultados PISA y su potencial de uso en América Latina

21 Feb, 2012| Documentos de Interés

 ¿Qué hacer con los resultados de PISA en América Latina?. Pedro Ravela Documento PREAL Núm. 58...

España: efectos de la crisis sobre el desarrollo de las universidades

20 Feb, 2012| Documentos de Interés

Para atender y entender. Dice esta información: "Ya es oficial. El programa Campus de Excelencia Internacional (CEI),...

Crédito estudiantil: ¿una solución para México?

20 Feb, 2012| Documentos de Interés

The Dangers of Mexico’s New Student-Loan Program The following is a guest post by Marion Lloyd, chief project...

¿Cómo medir el impacto total de la producción académica?

19 Feb, 2012| Documentos de Interés

Scholars Seek Better Ways to Track Impact Online By Jennifer Howard for The Chronicle, January 29, 2012 In academe,...

EEUU: Cómo cambiará el test de admisión para estudiantes de medicina

18 Feb, 2012| Documentos de Interés

Interesante reportaje aparecido recientemente en The Chronicle of Higher Education el cual da cuenta de los cambios a...