Inicio > Vol.11 nº3 (Octubre-Diciembre, 2013).-Monográfico: "Formación Docente del Profesorado...
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Nuevo ejemplar revista MAGIS de educación
La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana tiene el gusto de presentarle la versión electrónica...
¿Mejores profesores en colegios más difíciles?
Research and analysis to inform education policy and promote democratic deliberation Is this email not displaying...
Revista CPU-e de investigación educativa
La CPU-e, Revista de Investigación Educativa, es una publicación de investigación y desarrollo; seriada, de aparición...
MOOCs como objeto de estudio
The Chronicle of Higher Education, January 22, 2014 by Jennifer Howard Completion Rates Aren’t the Best Way to...
Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC
Hanushek, E. A. et al. (2013), “Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC”, OECD Education Working...
Abriendo la “caja negra”: las diferencias de organización entre las escuelas chárter y las escuelas públicas tradicionales
Archivos Analíticos de Políticas Educativas acaba de publicar su último artículo: Wei, X., Patel, D., & Young, V....
Learning Standards, Teaching Standards and Standards for School Principals: A Comparative Stud
Centre of Study for Policies and Practices in Education(CEPPE), Chile (2013), “Learning Standards, Teaching Standards...
Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericano (PEL)
Informamos a usted que Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericano (PEL), ha publicado...
Futuros de la educación superior
Now available at www.wwwords.co.uk/pfie/content/pdfs/11/issue11_6.asp POLICY FUTURES IN EDUCATION Volume 11...
Liderazgo y su influencia en el aprendizaje escolar
How Leadership Influences Student Learning Published : September 2004, 87 pages Author(s) : Kenneth Leithwood, Karen...
¿Son capaces de mejorar los colegios en Chile?
¿Son capaces de mejorar los colegios en Chile? ¿Esa mejora es sostenible en el tiempo? ¿Tienen todos los...
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América Latina no alcanzará las metas de Educación de la Agenda 2030
Naciones Unidas advierte que América Latina no alcanzará las metas de Educación de la Agenda 2030 Las dificultades...
España: profesores y déficit de inversión en educación
La escuela pública necesita convocar más de 174.000 plazas de profesores para cumplir los objetivos de reducción de la...
Inglaterra: Colegio notable en tiempos difíciles
‘Parents are frightened for themselves and for their children’: an inspirational school in impossible times Austerity,...
Reflexión sobre el significado del Rechazo
José Joaquín Brunner: Significados del Rechazo Entre otras cosas, el Rechazo representa la reprobación de un...