Preparing Students for the Workforce Posted on November 13, 2014 by Alex Usher There’s a line I hear every once in...
CATEGORÍA
Aranceles en Inglaterra: Impacto sobre la demanda y la equidad
An Update from England Posted on November 11, 2014 by Alex Usher In 2012, the UK government allowed tuition in English...
Cómo en Nueva York de Blassio pone en marcha la reforma educacional
De Blasio Unveils New Plans for Troubled Schools in New York By ELIZABETH A. HARRISNOV. 3, 2014 In the packed...
Circula Higher Education, vol. 66, issue 6
Dear Valued Customer, We are pleased to deliver your requested table of contents alert for Higher...
¿Hacia dónde va la reforma en educación? Por Sylvia Eyzaguirre
¿Hacia dónde va la reforma en educación? Blog de Sylvia Eyzaguirre, 11 de noviembre de 2014 El proyecto de ley que...
Enrevista a Chris Husbands, director del Instituto de Educación de la U. de Londres
Chris Husbands, director del Instituto de Educación de la U. de Londres: "La calidad de los profesores es lo que...
Requerimientos de información y un mínimo diagnóstico
, 9 de noviembre de 2014 Requerimientos de información y un mínimo diagnóstico "El Ministerio de Educación y la...
Propuesta de Mario Waissbluth: contribución al debate
Calidad educativa: 10 reformas Mario Waissbluth. Esta columna está co-escrita con Mirentxu Anaya, directora ejecutiva...
Estimacion de costos de la reforma educacional
Estudio FAE USaCh: “Los costos de la Reforma Educacional en Chile” Posted by CPU on noviembre 6, 2014 in Agenda...
Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL),
Informamos que Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL), ha publicado el...
Foro Latinoamericano contra el Abandono Estudiantil: Hoja de Ruta
FORO LATINOAMERICANO CONTRA EL ABANDONO ESTUDIANTIL Medellín, 24 de octubre de 2014 GESTIÓN INSTITUCIONAL Y...
Becas para la educacion superior y la desigualdad
José Joaquín Brunner: "Los estudiantes deberían levantar una voz crítica" Académico de la UDP dijo que “diferenciar...