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Hacia el cierre del ciclo constitucional: ¿y luego qué? Hemos ido adquiriendo -a través de este largo proceso de...
Conversación sobre SLEP, crisis en Atacama y perspectivas futuras
Desde el Jardín 13 de noviembre 2023 Cristián Warnken conversa con el sociólogo y ex ministro de Educación, José...
Destrucción y reconstrucción de universidades en Ucrania
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UCH: discursos sobre las funas
Así empieza lo malo ''No cabe duda, lo que ha ocurrido no tiene como víctima a Sergio Micco, puesto que al tratarlo de...
Estrechar al adversario
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Liz Reisberg: Educación superior y transformación tecnológica
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Gran Bretaña : Arquitectura de grafos y credenciales
We can’t stop the ‘rip-off degrees’ debate – but we can change its terms November 23, 2023, Ian Pace Singling out...
Universidad y territorios: nuevas formas de integración
Magna Charta urges post-industrial cities to pull together Nic Mitchell 03 November 2023 Universities should not only...
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CAE, ¿qué hacer?
CAE, ¿qué hacer? "¿Es lógico echar por la borda la experiencia mundial con esquemas de crédito estudiantil?". José...
Comparativa de los proyectos de Piñera y Boric que superan el CAE
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