¿Qué habilidades para el próximo futuro?

6 May, 2023| Destacado portada, Documentos de Interés

Stanford academic predicts shift to new graduate skillset Keith Nuthall  18 April 2023 The ‘idea of mastery’ and the...

Domingo 7

5 May, 2023| Columnas de Opinión, Destacado portada, Entrevistas

Domingo 7 "Se pone en evidencia el desacople existente entre la esfera política y la sociedad civil". José Joaquín...

Bienvenido Programas de Doctorado UDP

4 May, 2023| Comunicaciones, Destacado portada

Las dinámicas que llevan a la elección del 7 de mayo

4 May, 2023| Columnas de Opinión, Destacado portada, Entrevistas

Las dinámicas que llevan a la elección del 7 de mayo Hoy izquierdas y derechas no están en condiciones de articular...

Colonialismo de datos: una aproximación académica

2 May, 2023| Destacado portada, Documentos de Interés

Wed, 20 Feb 2019 in Virtualis Colonialismo de datos: repensando la relación de los datos masivos con el sujeto...

GPT-4: inteligencia artificial

30 Abr, 2023| Columnas de Opinión, Destacado portada, Entrevistas

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UCH: Juicio ético respecto tesis sobre pedofilia

29 Abr, 2023| Destacado portada, Documentos de Interés

A la comunidad: Informe de la Comisión sobre dos tesis de la Facultad de Filosofía y Humanidades que abordan temas de...

Los desafíos para la Educación Superior en la presente década: Conferencia

27 Abr, 2023| Destacado portada, Entrevistas, Presentaciones y Cursos

Comenzamos oficialmente el año académico con la cuenta pública de la gestión 2022 del Rector de sede Rancagua, Manuel...

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27 Abr, 2023| Destacado portada, Documentos de Interés

El Opus: chicos y chicas La llegada de la educación mixta a los colegios de la institución financiados con dinero...

Transformaciones del espíritu comunitario de la Universidad: base de la responsabilidad social de la academia

26 Abr, 2023| Artículos Académicos, Destacado portada, Entrevistas

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26 Abr, 2023| Destacado portada, Documentos de Interés

La agenda global de educación descarrila Las metas de la ONU en materia educativa están estancadas o en abierto...

SIMCE, evaluaciones y política educacional postpandemia

25 Abr, 2023| Destacado portada, Entrevistas