Un grupo de investigadores del Center for Higher Education Policty Studies (CHEPS) de la Universidad de Twente --integrado por Frans Kaiser, Jasmin Beverwijk, Adrie Dassen, Jarno Deen, Ben Jongbloed, Marc Kaulisch, Andrea Kottmann, Liudvika Leisyte, Hans Vossensteyn,...
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Generación.net: con ocasión del lanzamiento de un libro de Andrés Guiloff y Daniel Farcas.
Notas para la presentación del libro Generación.net. : Choque Cultural en la Sala de Clases, de Andrés Guiloff y Daniel Farcas, Rector y Prorrector Académico, respectivamenhte, de la Universidad UNIACC. Ver extractos del evento en video. El libro de Andrés Guiloff y...
Francisco Varela y Humberto Maturana: entrevistas
El sitio AtinaArica ofrece tres apasionantes video-entrevistas realizadas por los científicos chilenos Francisco Varela (dos) y Humberto Maturana. Biografías de nuestros científicos en la Wikepedia Francisco Varela Humberto Maturana
¿Mejoran los resultados de aprendizaje en los Estados Unidos?
La prensa de los Estados Unidos de América comenta en estos días, desde variadas perspectivas y con diferentes énfasis, el estudio que viene de publicar el Center on Education Policy , titulado Answering the Question That Matters Most: Has Student Achievement...
Superintendencia de Educación: fiscalizar o mejorar
Columna de opinión publicada en el diario El Mercurio del día domingo 17 junio 2007. Texto enlazado aquí y transcrito completo más abajo. Recursos y columnas de opinión asociados Anuncios de política educacional: Ley General de Educación - Registro de Prensa día a...
Materiales: Seminario Internacional “Cómo las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) transforman las escuelas”
Se encuentran disponibles los materiales presentados durante el Seminario Internacional "Cómo las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) transforman las escuelas", organizado por UNICEF Argentina y el IIPE - UNESCO Buenos Aires, que se llevó a cabo...
Corrupción en los sistemas educativos. ¿qué hacer?
Bajo el título Corrupt schools, corrupt universities. What can be done?, Jacques Hallak y Muriel Poisson abordan en un libro del International Institute for Educational Planning de la UNESCO, uno de los temas emergentes más importantes y polémicos en el mundo...
Mucho por Hacer: Informe de Progreso Educativo de Centro América y la República Dominicana.
Mucho por Hacer: Informe de Progreso Educativo de Centro América y la República Dominicana es el tercer informe de la Comisión Centroamericana para la Reforma Educativa y el Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL). Tal como...
Brecha social afecta educacionalmente a los niños ya a los tres años
El diario inglés The Guardian informa en su edición del día 11 de junio 2007 sobre un reciente estudio dado a conocer por el Instituto de Educación de la Universidade de Londres --Class divide hits learning by age of three--, el cual muestra que ya a los tres años los...
Primer Encuentro Latinoamericano de Estudios Comparados en Educación
II CONGRESO NACIONAL - I ENCUENTRO LATINOAMERICANO de ESTUDIOS COMPARADOS en EDUCACIÓN "Hacia una educación de calidad para todos. Desafíos para la perspectiva comparada" Buenos Aires, 14 al 16 de junio de 2007 La Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación...
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