¿Derecho a la educación o libertad de enseñanza? 5 tensiones para el debate de la nueva Constitución 23 Abril 2021 Con la colaboración de la fundación Friedrich Ebert (FES), presentamos #EducaciónALaConstitución con los principales nudos críticos de la actual Carta...
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A. Falabella: ¿Cómo entender la persistencia del Ministerio de Educación con el SIMCE?
¿Cómo entender la persistencia del Ministerio de Educación con el SIMCE? 24.04.2021 Por Alejandra Falabella Índice INICIO ¿CÓMO ENTENDER ESTA PERSISTENCIA, A PESAR DE LAS CRÍTICAS, EL CONTEXTO Y LA EVIDENCIA EN CONTRA? NOTAS Y REFERENCIAS Ni el estallido social ni la...
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) – 30 aniversario
LA REVISTA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SOCIEDAD CELEBRA SUS 30 AÑOS CON UN ANÁLISIS DEL PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE La Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) que edita el Instituto Internacional de la UNESCO para la...
Entrevista sobre coyuntura del país
Ver/escuchar aquí Brunner y centroizquierda: "Se transformó en conglomerado que se deja llevar por opiniones extremas" Publicado el: 30/04/2021
Opinión pública encuestada
Opinión pública encuestada José Joaquín Brunner, 30 de abril de 2021 El cuadro que emerge de la encuesta CEP dada a conocer ayer es preocupante pero previsible. El estado de ánimo general de la población es pesimista, la confianza en las instituciones públicas y...
Educación superior después del Covid-19: el mundo y Chile
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Documento de la UNESCO “Las respuestas educativas nacionales frente a la COVID-19”
Documento de la UNESCO "Las respuestas educativas nacionales frente a la COVID-19" subraya la urgencia de centrarse en los excluidos a causa de la pandemia El texto plantea el desafío de priorizar la educación dentro de los planes de respuesta a la pandemia durante...
El riesgo de la ingobernabilidad
Publicado el 28 abril, 2021 José Joaquín Brunner: El riesgo de la ingobernabilidad En vez de reducir la crispación y encargarse de producir soluciones y construir puentes, la clase política parece más interesada en dejar tras de sí una huella de escombros. Después de...
Postura de los verdes en Alemania frente a los desafíos de la educación superior
German Greens promise radical shake-up of higher education Likely to enter government in the autumn, the party wants a big expansion of student support, 40 per cent female quotas in universities, and academic freedom at the heart of foreign policy David Matthews,April...
¿Por qué América Latina necesita universidades de clase mundial?
¿Por qué América Latina necesita universidades de clase mundial? ABRIL 14, 2021 Philip G. Altbach • Jamil Salmi América Latina —junto con el continente africano— es la región con la menor cantidad de universidades de investigación de alta calidad en el mundo. Ninguna...
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Manuel Castells, sociólogo: “El mundo está en un proceso de autodestrucción”
El intelectual catalán, que es el sociólogo español más citado del mundo, reclama la necesidad de una mayor...
La izquierda de las belles lettres
Pese a su aversión al poder, esta izquierda textual y literaria suele adoptar un tono de superioridad moral e...
Brunner por izquierda en Gobierno de Boric: “Nunca ha habido en realidad unidad”
Entrevista,26 de enero del.2024. Conversación con Barbara Briceño sobre la coyuntura de las izquierdas Ver y escuchar...
Universidades auténticas: elegir lo que no debe ser
Un pensamiento para empezar el día 22 DE ENERO DE 2026 | ALEX USHER EPISODIO 4.17 Universidades auténticas: elegir lo...