2-Year Degree's Value? For a Few, Less Than High School, Report Says By Katherine Mangan, The Chronicle of Higher Education, October 3, 2013 Over all, community colleges deliver a negative return on investment to taxpayers, and 15 percent of them produce graduates who...
Futuras trayectorias de estudios superiores
The New, Nonlinear Path Through College Weezie Yancey-Siegel left Pitzer College two years ago to fashion her own higher education. Now 21, she has started a blog about alternatives to college and has landed a job at a new-media start-up through...
Revista Perfiles Educativos
Circula Núm. 142, Vol. XXXV, 2013 C O N T E N I D O EDITORIAL Los 35 años de Perfiles Educativos Juan Manuel Piña Osorio Artículo en texto completo 61 4 1 CLAVES Usos iniciales y desusos de la estrategia “Habilidades digitales para todos” en escuelas secundarias...
Innovaciones en las políticas y programas universitarios
Presidents and Professors Largely Agree on Who Should Lead Innovation By Jeffrey Selingo, September 30, 2013 When San Jose State University's president announced the expansion of a pilot program to use recorded lectures from two large MOOC...
Ranking según ingreso promedio de los graduados en EEUU
New metrics for colleges: Graduates' salaries By James B. teatro, tne New Yotk Times, 13.09.2013 U.S. News & World Report released its eagerly anticipated annual rankings of universities and colleges this week, and two of the usual suspects — Princeton University...
Educación terciaria: Asuntos actuales y su debate en el contexto de la OCDE
Presentación realizada hoy en el DUOC, sede de Antonio Varas, Santiago, en un encuentro con directivos de la institución. Bajar la Presentación aquí <pdf>
Convocatoria CIES
CIES 2014 "Revisioning Education for All" March 10-15, 2014, Sheraton Centre Toronto Hotel Dear Colleagues, CIES 2014 is on our doorsteps and proposals are due on October 5 (early-bird submission deadline) and October 25, 2013 (final submission deadline). As you...
Una agenda radical de igualdad educacional
Educación: A tomarse en serio la igualdad Por : Gabriel Boric y Nicolás Grau en Opinión-CIPER Publicado: 25.09.2013 La educación ha sido vista tradicionalmente como una herramienta para combatir la desigualdad. Para que realmente sirva, los autores creen que se...
Investigación en educación comparada: el debate sobre las mediciones
Research in Comparative and International Education ISSN 1745-4999 Other issues available | Journal home page | Publisher home page Alerting service Volume 8 Number 3 2013 Previous NumberArchive CONTENTS [click on author's name for abstract and full text] ...
Beneficios de la educación según la UNESCO
19.09.2013 - UNESCOPRESS Nuevas estadísticas de la UNESCO demuestran que la educación transforma el desarrollo • Si todos los niños tuvieran el mismo acceso a la enseñanza, el ingreso per cápita aumentaría un 23% en los próximos 40 años • Si todas las mujeres cursaran...
DESTACADOS DE PORTADA
No solo la Constitución
No solo la Constitución "Sacar adelante una nueva Constitución es un prerrequisito. Pero apenas el primer paso"....
Compromiso de universidades con la transformación de las sociedades
The merit system at universities is not fit for purpose Brendan O’Malley 02 October 2022 The International...
Convocatoria a publicar en revista ESS (Nº 1 de 2023)
Abierta la Convocatoria para participar en el Volumen 35, Número 1 de la Revista ESS UNESCO IESALC invita a participar...
JJ Brunner: Gobernabilidad en Chile: 18-O / 04-S
Documento leído ante la Academia de Ciencias Sociales, Políticas y Morales del Instituto de Chile, Lunes 26 de...