La gratuidad como artículo de fe Son varias las ambigüedades que abriga la gratuidad ofrecida por el programa de Bachelet. Difícil, por lo mismo, exigir adhesión a este medio como si fuese una verdad revelada o emplearlo para medir la lealtad de secretarios y...
Nuevo ejemplar revista MAGIS de educación
La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana tiene el gusto de presentarle la versión electrónica del decimosegundo número de magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, en el que participó la Dra. Adela Molina, de la Universidad...
¿Mejores profesores en colegios más difíciles?
Research and analysis to inform education policy and promote democratic deliberation Is this email not displaying correctly? View it in your browser. Transfer Incentives Produce Disappointing Results, Review Finds NEPC examines recent research on whether...
Revista CPU-e de investigación educativa
La CPU-e, Revista de Investigación Educativa, es una publicación de investigación y desarrollo; seriada, de aparición semestral y editada en una plataforma electrónica para consulta exclusiva a través de internet, de acceso gratuito y libre impresión. Su objetivo...
Nuevas definiciones de acreditación
January 27, 2014 It's Time for a New Definition of Accreditation Mark Shaver for The Chronicle Enlarge Image By Milton Greenberg, The Chronicle of Higher Education The impending review and renewal of the Higher Education Act will be a defining moment in the tumultuous...
MOOCs como objeto de estudio
The Chronicle of Higher Education, January 22, 2014 by Jennifer Howard Completion Rates Aren’t the Best Way to Judge MOOCs, Researchers Say When it comes to measuring the success of an education program, the bottom line is often the completion rate. How...
Cataluña: Salarios académicos
La mitad de los profesores de universidad trabaja en situación precaria Los sueldos oscilan entre los 300 y los 1.500 euros mensuales, según datos de una organización sindical Ivanna Vallespín Barcelona 14 ENE 2014 - 00:01 CET1 Marc Llirós es profesor del...
Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC
Hanushek, E. A. et al. (2013), “Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC”, OECD Education Working Papers, No. 101, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k3tsjqmvtq2-en Bajar el documento completo aquí Abstract Existing estimates of the...
Gobierno futuro bajo fuego por conformación del Gabinete en educación: Entrevista
José Joaquín Brunner calificó de "narcisista" al movimiento estudiantil 31 de enero, 2014 22:25 - Nacional 4 El ex miembro del panel de expertos del Mineduc, José Joaquín Brunner, se refirió al polémico documento que incluye a Peirano. ENTREVISTA...
Abriendo la “caja negra”: las diferencias de organización entre las escuelas chárter y las escuelas públicas tradicionales
Archivos Analíticos de Políticas Educativas acaba de publicar su último artículo: Wei, X., Patel, D., & Young, V. (2014). Abriendo la “caja negra”: las diferencias de organización entre las escuelas chárter y las escuelas públicas tradicionales.Archivos Analíticos...
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