Se encuentra en circulalación el Nº 9 de la Revista de Investigación Educativa, julio-diciembre 2009, del Instituto de Investigaciones en Educación de la Univerisdad Veracruzana, México.
Contenido
Investigación
Educación y masculinidad en un Colegio técnico de la Patagonia argentina: el caso de los salesianos en Comodoro Rivadavia durante la primera mitad del siglo XX
Gabriel Carrizo
Diagnóstico de los estilos de aprendizaje en los estudiantes: Estrategia docente para elevar la calidad educativa
Maribel Aragón García y Yasmín Ivette Jiménez Galán
Crítica y opinión
Acerca del multiculturalismo, la educación intercultural y los derechos indígenas en las Américas
Érica González Apodaca
La toma de decisiones metodológicas en la investigación social: Un devenir entre la subjetividad y la objetividad
Mayra Margarito Gaspar
Práctica
Integración educativa: Visión de los docentes en cuatro escuelas venezolanas
Rosalinda Romero, Nerylena Inciarte, Odris González y Nelly García-Gavidia
Estudio comparativo de los resultados de aprendizaje en un curso de Autocad básico, entre estudiantes que recibieron el curso en línea o presencial
Reyna Godos García, Juan Gabriel Nolasco Trujillo, José Enrique Díaz Camacho y Mario Miguel Ojeda Ramírez
Reseñas
Elementos de contexto para pensar la escuela
Jessica Badillo Guzmán
Theatres of Memory
Fernando Calonge Reíllo
Acceso a los artículos aquí.
Punto cero de la política
Punto cero de la política "Es una lucha sin cuartel. Y, por ende, sin cuidado por la gobernabilidad de la democracia"...
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