Comunicado oficial del Mineduc informando sobre elementos de política para la educación superior y la formación de maestros enunciados por el Presidente Piñera y el Ministro Lavín. Ver más abajo.
Comentario
Ya habrá tiempo de hacer evaluaciones más detalladas de estas propuestas, una vez que se entregue toda la información necesaria.
Por el momento puede establecerse:
1. Que los elementos enunciados forman parte en su mayoría de las políticas impulsadas por los anteriores gobiernos. Hay una saludable continuidad entonces.
2. Que las medidas adoptadas para estimular el salario docente inicial y la formación de directores de escuela responden a las sugerencias del Panel de Expertos y son bienvenidas.
3. Que el Gobierno está dispuesto a entenderse con el conjunto de universidades acreditadas, rompiendo así con el monopolio de la interlocución en favor del CRUCH.
4. Que los recursos involucrados en estos anuncios mantienen el bajísimo nivel de gasto público en la educación superior.
5. Que parece imponerse un estilo de anuncios y avances en las políticas de la educación superior que rehuye explicitar una estrategia global y se atiene a enunciados parciales y acumulativos. No siempre esto permite conocer la visión guberrnamerntal para el sector ni asegura la coherencia de las medidas.
Para reacciones, ver más abajo, a continuación del comunicado gubernamental.
En Primer Encuentro de Rectores de las Universidades Chilenas: Presidente Piñera y Ministro Lavín anunciaron un aumento en los sueldos de los mejores nuevos docentes
07 de octubre de 2010
· Además, habrá nuevas becas de intercambio para los estudiantes que provengan de establecimientos municipales y particulares subvencionados.
· También se anunció la creación de un nuevo servicio de Información de la Educación Superior.
Hasta la Recoleta Domínica llegaron el Presidente de la República, Sebastián Piñera y el Ministro de Educación, Joaquín Lavín, para reunirse con los rectores de las 60 universidades del país para participar en el Primer Encuentro de Rectores de las Universidades Chilenas, organizado por el Ministerio de Educación.
En la oportunidad, el Presidente y el Ministro hicieron importantes anuncios en materia de educación. Ambos, firmaron un proyecto de ley que establece la obligatoriedad de la rendición de la prueba Inicia. “Permitirá que a partir del año 2011, los egresados de pedagogía rindan un examen que será obligatorio para trabajar en los colegios municipales y particulares subvencionados, será público, con resultados conocidos y, además, tendrá consecuencia en sus sueldos. El Presidente anunció aumentos de hasta un 30 por ciento en los sueldos de los nuevos profesores que egresen a partir del año 2011”, dijo el Ministro Lavín.
Este aumento de remuneraciones estará ligado directamente a los resultados de la prueba Inicia. El 10% de los mejores resultados recibirán una asignación adicional de $150 mil; el siguiente 10% recibirá una asignación de $100 mil; el último 10% recibirá $50 mil de asignación, logrando una remuneración promedio inicial de $590 mil. Esta medida comienza a regir para los egresados que rinden la Prueba Inicia el 2011.
Por otra parte, se amplió el sistema de becas de pedagogía incluyendo también a los estudiantes de licenciatura que opten por pedagogía, cubriendo el cuarto y quinto año de su carrera. Además, se propuso aumentar en 500 el número de estudiantes que ingresen a estudiar pedagogía con más de 600 puntos en la PSU el próximo año.
En tercer lugar, se destinarán seis mil millones de pesos en fondos concursables para todas las instituciones de educación superior, los que estarán ligados a convenios de desempeño por dos años, enfocados en mejorar la carrera de pedagogía.
Por otro lado, se anunció la creación de un programa de Magíster para la formación de directores de colegios. Este se formará a partir de consorcios entre las facultades de pedagogía y administración, o ingeniería, de una o más universidades.
Otro punto importante que se propuso en la reunión, es la posibilidad de rendir la PSU dos veces en el año: en junio y en diciembre y, además, que el puntaje sea vigente por dos años.
Una de las novedades de los anuncios es la creación del Servicio de Información de Educación Superior que está enfocado principalmente en mejorar el acceso a datos relevantes de las instituciones de educación superior para que los estudiantes puedan tomar decisiones informadas. El titular de Educación explicó que “las Universidades presentarán fichas financieras semestrales, de tal forma que podamos dar cuenta de la solvencia de cada una de las instituciones y, a partir de noviembre, el Ministerio entregará información de los egresados de 40 carreras de todas las universidades de Chile para saber exactamente cuántos tienen empleo, cuánto se demoraron en tener empleo y cuáles son sus sueldos”. Además, este sistema incluirá información sobre el nivel académico de los docentes de cada institución.
En el ámbito de las becas, habrá un fondo especial para becas de intercambio, dirigido especialmente a los estudiantes de pregrado que provengan de establecimientos municipales o particulares subvencionados. Serán 300 alumnos que podrán cursar un semestre de sus carreras en universidades de habla inglesa.
En otro ámbito, se propuso la flexibilización en la gestión interna de las Universidades Estatales, la posibilidad del acceso a créditos de largo plazo y la modernización del gobierno corporativo de las propias instituciones.
Por último, se anunciaron dos medidas relacionadas con el terremoto: la ampliación de la beca de emergencia hasta fin de año para los estudiantes que la estaban recibiendo, los que alcanzan a más de 21 mil universitarios de las zonas afectadas por la catástrofe y, por otra parte, la disposición de fondos especiales y créditos para la reparación y reconstrucción de infraestructura de las universidades que resultaron dañadas por el terremoto.

Recciones
Rector de la U. de Chile: “No es lo mismo una universidad estatal que una privada que transa sus acciones en el mercado”
Ninoska Leiva y Sohad Houssein
radio uchile.cl, 8 octubre 2010.
Víctor Pérez, máxima autoridad de nuestra casa de estudios, fue enfático en reiterar que el Gobierno debe hacer una diferencia entre las universidades públicas y privadas, recordando que el Estado tiene un compromiso con sus planteles, al tiempo que volvió a emplazar a las autoridades a establecer un “nuevo trato”.
El rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez, reiteró el emplazamiento al Estado a establecer un “nuevo trato” con sus casas de estudios y enfatizó en la necesidad de que el Gobierno establezca una diferencia entre los planteles públicos y privados, en directa alusión a la reunión realizada ayer jueves con sesenta rectores.
“Una universidad pública, como las estatales, tiene la misión de preservar bienes públicos, valores públicos, en ambiente de diversidad, de pluralismo, de libertad intelectual. Por supuesto no es lo mismo una universidad estatal que una privada que se vende y compran las acciones en el mercado, claramente las opciones son distintas, y eso es lo que tenemos que aclarar. La ley hoy día establece que todos tenemos derecho a trabajar y a que las universidades existan, pero lo que estamos planteando es que el Estado tiene un compromiso con las universidades estatales”, puntualizó Víctor Pérez.
Durante la tarde de hoy viernes, se desarrollará una mesa de trabajo una mesa de trabajo entre el ministerio de Educación y el Comité Directivo de las universidades estatales, cita en la que el rector de la Universidad de Chile espera “empezar a trabajar en lo que hemos llamado un nuevo trato entre el Estado y sus universidades”.
“El Presidente Piñera ayer dijo que en campo de la Educación están todos los diagnósticos y que había que producir acciones, dijo que había un divorcio entre los diagnósticos y las acciones que se toman. Creo que está en lo cierto. En el caso de la relación con las universidades estatales hay bastante claridad respeto a los diagnósticos, por lo tanto, esperamos es empezar a trabajar para cumplir con las instrucciones del Presidente”, sostuvo la máxima autoridad de nuestro plantel.
Respecto a la inédita reunión que ayer sostuvieron sesenta rectores de universidades públicas y privadas con el Presidente Sebastián Piñera y el ministro de Educación, Pérez señaló que en ningún caso implica una estrategia para igualar a las casas de estudios. “(El Mandatario) fue muy enfático en decir que la reunión de ayer no significa cuestionar la existencia del Consorcio de Universidades Estatales o del Consejo de Rectores”, aclaró.
El rector calificó además como “muy buenos planteamientos” los realizados el jueves por el Gobierno acerca del fomento y mejoramiento del estudio de pedagogía.
Las palabras del rector de nuestra casa de estudios se produjeron durante la ceremonia de reasunción del decano de la Facultad de Ciencias Sociales, el profesor Marcelo Arnold.
Sin embargo, su discurso fue interrumpido por estudiantes de Educación, quienes denunciaron deficiencias en su carrera, problemas de infraestructura y que sólo cuentan seis profesores de planta. Los alumnos exigieron una solución a la brevedad para poder terminar correctamente el año, ya que llevan diez días en paro.
Además, durante la ceremonia se realizó un reconocimiento a la directora de Extensión de la Universidad de Chile, la profesora Sonia Montecinos, a quien se la destacó como una luchadora incansable por los derechos de las mujeres y la igualdad de género.
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