Interesante nota del diario The New York Times sobre el retorno a la inversión en educación superior en los EEUU y otros beneficios que acompañan a estos estudios.
Value of College Degree Is Growing, Study Says
By TAMAR LEWIN
The New York Times, September 21, 2010
Despite rising tuition and student-loan debt levels, the long-term payoff from earning a college degree is growing, according to a report to be issued Tuesday by the College Board.
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Workers with a college degree earned much more and were much less likely to be unemployed than those with only a high school diploma, according to the report, “Education Pays: the Benefits of Higher Education for Individuals and Society.”
According to the report, the median earnings of full-time workers with bachelor’s degrees were $55,700 in 2008 — $21,900 more than those of workers who finished only high school.
And the pay premium for those with bachelor’s degrees has grown substantially in recent years. Among those ages 25 to 34, women with college degrees earned 79 percent more than those with high school diplomas, and men, 74 percent more. A decade ago, women with college degrees had a 60 percent pay premium and men 54 percent.
The report found that after about 11 years of work, college graduates’ higher earnings compensated for four years out of the labor force and for student loans, at 6.8 percent interest, to cover the average tuition and fees at a public four-year university.
Even during the recession, a degree offered protection from unemployment. The 2009 unemployment rate of college graduates 25 and older was 4.6 percent, compared with 9.7 percent for high school graduates.
“Consistently over time, unemployment rates are about half for college graduates,” said Sandy Baum, an author of the report. “And jobs began recovering for college graduates about a year and half ago. While it’s easy to find a college grad who’s unemployed, you’re statistically much less likely to be in that circumstance if you have a higher level of education.”
The debate over whether college is worthwhile has grown more spirited as tuition spirals higher, faster than inflation.
“For reasons that are not entirely clear, more people are questioning whether it’s necessary to go to college,” Ms. Baum said.
Among economists, though, even those who emphasize alternative approaches to skill development agree that for most people, a college degree pays off.
“In general, college is a good investment, but there is great variability in outcomes,” said Robert Lerman, an economics professor at American University. “A significant minority of college graduates don’t earn as much as those with less education. And all is not lost if you don’t go to college. There are other routes to improving your earnings, for example, credentials that demonstrate mastery of an occupational skill like plumbing.”
The report, first issued in 2004 and updated in 2007, also described social benefits: those with a bachelor’s degree, it said, are more likely to volunteer, vote, exercise and have health insurance and pensions. They are also less likely to smoke, be obese or have low-birth-weight babies. It did not assert that a college education, by itself, was responsible for all those differences.
“Correlation is not the same as causation,” Ms. Baum said. “But that said, the people who have done careful statistical analyses, controlling for demographic characteristics like income and family background, have overwhelmingly concluded that there’s some causation here, that some things that happen to you in college, for example, would make you more likely to adopt healthier behavior.”

Valor de diplomas universitarios está creciendo, según un estudio
Por LEWIN TAMAR
El New York Times, 21 de septiembre 2010
A pesar de la matrícula y el aumento de los niveles de deuda de préstamos estudiantiles, los beneficios a largo plazo de obtener un título universitario es cada vez mayor, de acuerdo con un informe que será emitido el martes por el College Board.
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Los trabajadores con un título universitario ganaba mucho más y mucho menos probabilidades de estar desempleados que los que sólo tienen un diploma de escuela secundaria, según el informe, “La educación paga: los beneficios de la educación superior para los individuos y la sociedad.”
Según el informe, las ganancias medias de los trabajadores a tiempo completo con una licenciatura, fueron 55.700 dólares en el 2008 – $ 21.900 más que los de los trabajadores que sólo terminó la escuela secundaria.
Y la prima de pago para aquellos con una licenciatura, se ha incrementado considerablemente en los últimos años. Entre los 25 a 34 años de edad, las mujeres con títulos universitarios obtenidos el 79 por ciento más que aquellos con diplomas de escuela secundaria, y los hombres, el 74 por ciento más. Hace una década, las mujeres con títulos universitarios tenía una prima de 60 por ciento de la remuneración y los hombres 54 por ciento.
El informe encontró que después de unos 11 años de trabajo, los ingresos de los graduados universitarios “mayor compensación por cuatro años fuera de la fuerza de trabajo y para los préstamos estudiantiles, en el 6,8 por ciento de interés, para cubrir el promedio de matrícula y las cuotas en una universidad pública de cuatro años.
Incluso durante la recesión, un título que ofrece protección contra el desempleo. La tasa de desempleo de 2009 de graduados universitarios de 25 años fue de 4,6 por ciento, en comparación con el 9,7 por ciento para los graduados de secundaria.
“En consonancia con el tiempo, las tasas de desempleo son aproximadamente la mitad de los graduados universitarios”, dijo Sandy Baum, autor del informe. “Y comenzó a recuperarse empleos para graduados universitarios de un año y medio atrás. Aunque es fácil encontrar un graduado de la universidad que está desempleado, está estadísticamente mucho menos probable que sea en esta circunstancia si usted tiene un mayor nivel de educación “.
El debate sobre si la universidad es que vale la pena se ha vuelto más brioso como espirales matrícula más alta, más rápido que la inflación.
“Por razones que no son del todo claras, más personas se preguntan si es necesario ir a la universidad”, dijo Baum.
Entre los economistas, sin embargo, incluso aquellos que hacen hincapié en enfoques alternativos para el desarrollo de habilidades de acuerdo en que para la mayoría de la gente, un título universitario vale la pena.
“En general, la universidad es una buena inversión, pero hay una gran variabilidad en los resultados”, dijo Robert Lerman, un profesor de economía en la Universidad Americana. “Una minoría significativa de los graduados universitarios no ganan tanto como los que tienen menos educación. Y no todo está perdido si no van a la universidad. Hay otras vías para mejorar sus ingresos, por ejemplo, las credenciales que demuestran el dominio de una preparación profesional como la plomería “.
El informe, publicado por primera en 2004 y actualizada en 2007, también se describen las prestaciones sociales: los que tienen una licenciatura, dijo, tienen más probabilidades de ser voluntario, el voto, el ejercicio y tienen seguro médico y pensiones. También son menos propensos a fumar, ser obesos o tener bebés de bajo peso al nacer. No afirmamos que una educación universitaria, por sí mismo, era responsable de todas esas diferencias.
“La correlación no es lo mismo que la causalidad”, dijo Baum. “Pero dicho esto, la gente que ha hecho cuidadosos análisis estadísticos, de controlar por características demográficas como el ingreso y antecedentes familiares, la mayoría ha concluido que hay una cierta causalidad aquí, que algunas cosas que te pasan en la universidad, por ejemplo, que le haga más probabilidades de adoptar un comportamiento más sano “.