Innovar o retroceder
Agosto 2, 2005

Artículo escrito en conjunto con Pablo Marshall y publicado por Expansiva, En Foco, N° 10, 2003.
Palabras claves: duración carreras, proceso de Bolonia, calidad, flexibilidad.
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Plantea la necesidad de revisar la arquitectura de títulos, grados y carreras de la educación superior chilena, la cual sería inapropiada para el país, costosa para los alumnos y sus familias y cada vez más alejada de las estructuras que empiezan a predominar en el mundo desarrollado.

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