Educação: cenários de futuro. Novas Tecnologias e Sociedade da Informação
Este trabalho foi preparado no marco do Convênio de Colaboração entre o Programa de Promoção da Reforma Educativa na América Latina e Caribe (PREAL) e a Fundación Chile, para formação de um grupo de trabalho regional sobre inovações educacionais
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A educação une o passado ao futuro. Comunica a herança cultural das gerações precedentes à luz das exigências do mundo de amanhã. O conhecimento transmitido pela escola também expressa esse duplo movimento: resume um legado e anticipa possibilidades. O que acontece, então, quando a história faz uma inflexão, abandona o terreno do conhecido e se abre para um amanhã incerto, como ocorre hoje? Neste momento a terra começa a tremer sob os pés de todos.
Pois, daí em diante nosso drama “se representa em um teatro que nos é estranho, em um cenário que mal podemos reconhecer e com mudanças cenográficas imprevisíveis, inesperadas, que não compreendemos totalmente”. Chegados a este ponto, também a educação se vê forçada a repensar seus fundamentos, a redefinir suas missões e seus meios, e a reorganizar suas funções em um ambiente sujeito a mudanças aceleradas.
Indice do documento
Revoluções educacionais: de ontem e de hoje
Escolarização
Sistemas estatais de educação
Modificação Educacional
A quarta revolução
Globalização
Tecnologias de informação
Sociedade da Informação
Novos contextos da educação
Cenários tecnológicos da globalização
Cenários futuros da educação
Novas tecnologias como enriquecimento do modelo tradicional
Uma sala de aulas interativa
Novas competências básicas
Entornos virtuais de aprendizagem
América Latina: desafio educacional
As lacunas da globalização
Atrasos educacionais
Algumas causas do atraso educacional
Em direção a uma segunda geração de reforma educacional
Da modernização à inovação
Conhecimento para a inovação
Redes de apoio à inovação
Educação e indústrias de serviços de aprendizagem