El curso consta de siete sesiones:
Sesión I: El enfoque de la competitividad
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Lectura complementaria:
Arturo Lopez Claro, Executive Summary, Global Competitiveness Report, 2004 [pdf]
Sesión II: Competitividad de Chile
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Lectura complementaria:
Arturo Lopez Claro, Chile: The Next stage of development, 2004 [pdf]
Sesión III: Percepciones sobre capital humano
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Lectura complementaria:
Mauricio Jelvez,
Chile como Desafío: Ideas para una Nueva Etapa del Desarrollo Chileno, Fundación Chile 21, Revista Foro, N° 40, octubre 2004
Sesión IV: Paradoja: educación y crecimiento
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Lectura complementaria:
Lant Pritchett, Where has all the education gone?; World Bank Policy Research Working Paper No. 1581, March 1996
Sesión V: Capital humano comparado
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Lectura complementaria:
José Joaquín Brunner y Gregory Elacqua, Capital Humano en Chile; Universidad Adolfo Ibáñez, 2003 (Parte I)
Sesión VI: Formación de capital humano
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Lectura complementaria:
José Joaquín Brunner y Gregory Elacqua, Capital Humano en Chile; Universidad Adolfo Ibáñez, 2003 (Parte II)
Sesión VII: Como mejorar resultados
Parte I-A : Sistema preescolar y K – 12
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Parte I-B Sistema preescolar y K – 12
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Lectura complementaria:
Cristián Belleï et al, Escuelas Efectivas en Sectores de Pobreza. ¿Quién dijo que no se puede?“; UNICEF, 2004 [ppt]
Puede consultarse, asimismo, el libro completo de Belleï et al
Parte II: Educación superior
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Lectura complementaria:
José Joaquín Brunner et al, Guiar el Mercado. Informe sobre la Educación Superior en Chile; Universidad Adoplfo Ibáñez, 2005
Vol. 96 Núm. 1 (2024): El paisaje lingüístico y su impacto en contextos educativos
Este monográfico se centra en el paisaje lingüístico en el ámbito educativo. Se concibe el paisaje lingüístico como el...
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