El curso consta de siete sesiones:
Sesión I: El enfoque de la competitividad
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Lectura complementaria:
Arturo Lopez Claro, Executive Summary, Global Competitiveness Report, 2004 [pdf]
Sesión II: Competitividad de Chile
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Lectura complementaria:
Arturo Lopez Claro, Chile: The Next stage of development, 2004 [pdf]
Sesión III: Percepciones sobre capital humano
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Lectura complementaria:
Mauricio Jelvez,
Chile como Desafío: Ideas para una Nueva Etapa del Desarrollo Chileno, Fundación Chile 21, Revista Foro, N° 40, octubre 2004
Sesión IV: Paradoja: educación y crecimiento
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Lectura complementaria:
Lant Pritchett, Where has all the education gone?; World Bank Policy Research Working Paper No. 1581, March 1996
Sesión V: Capital humano comparado
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Lectura complementaria:
José Joaquín Brunner y Gregory Elacqua, Capital Humano en Chile; Universidad Adolfo Ibáñez, 2003 (Parte I)
Sesión VI: Formación de capital humano
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Lectura complementaria:
José Joaquín Brunner y Gregory Elacqua, Capital Humano en Chile; Universidad Adolfo Ibáñez, 2003 (Parte II)
Sesión VII: Como mejorar resultados
Parte I-A : Sistema preescolar y K – 12
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Parte I-B Sistema preescolar y K – 12
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Lectura complementaria:
Cristián Belleï et al, Escuelas Efectivas en Sectores de Pobreza. ¿Quién dijo que no se puede?“; UNICEF, 2004 [ppt]
Puede consultarse, asimismo, el libro completo de Belleï et al
Parte II: Educación superior
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Lectura complementaria:
José Joaquín Brunner et al, Guiar el Mercado. Informe sobre la Educación Superior en Chile; Universidad Adoplfo Ibáñez, 2005
La mesa técnica creada para el Sistema de Admisión Escolar (SAE)
Los nudos expuestos durante la mesa técnica creada para mejorar el Sistema de Admisión Escolar (SAE) Durante esta...
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