Planning for School Reopening and Recovery After COVID-19 Shelby Carvalho , Jack Rossiter , Noam Angrist , Susannah Hares and Rachel Silverman MAY 29, 2020 DOWNLOAD PDF Most governments around the world have temporarily closed schools in an attempt to contain the...
¿Cómo organizamos la vuelta a la escuela?
¿Cómo organizamos la vuelta a la escuela? May 21, 2020 3.31pm EDT Mariano Fernández Enguita Catedrático de Sociología, Universidad Complutense de Madrid Disclosure statement Mariano Fernández Enguita no recibe salario, ni ejerce labores de consultoría, ni posee...
BID: La educación ante el Covid-19 en América Latina: Retos y alternativas de política
La educación ante el Covid-19 en América Latina: Retos y alternativas de política mayo 18, 2020 por Gregory Elacqua | Norbert Schady | Deja un comentario En todos los países de la región, con excepción de Nicaragua, las escuelas cerraron a mediados de marzo y, hasta...
Simón Schwartzman: Acesso à Internet dos estudantes de nível superior
Acesso à Internet dos estudantes de nível superior By Simon on May 15, 2020 03:11 pm O uso de recursos de internet para manter vivas as atividades das instituições de nível superior tem sido objeto de controvérsias, colocando, por um lado, os que advogam, como eu,...
MANIFIESTO POR UNA CULTURA DE APRENDIZAJE
SI NO ES AHORA ¿CUÁNDO? MANIFIESTO POR UNA CULTURA DE APRENDIZAJE Newsletter, abril 28, 2020 Si algo le podemos agradecer al Coronavirus es que nos ha obligado a reflexionar sobre lo que somos y lo que hacemos. Y entre las muchas cosas que ahora resultan evidentes, la...
OECD: Educación y Covid-19
Coronavirus school closures: What do they mean for student equity and inclusion? OECD Education and Skills TodayApril 16, 2020coronavirus, education, equity, inequity, social inclusion Post By Lucie Cerna Analyst, OECD Directorate for Education and Skills The current...
Educación Online; Oportunidades y desafíos más allá de la pandemia
Educación Online; Oportunidades y desafíos más allá de la pandemia Leopoldo Ramírez, integrante del directorio de WSCHILE y Director Ejecutivo de Vertebral. La compleja emergencia sanitaria que atraviesa el país ha obligado a replantear varios aspectos de nuestra...
Adelanto de las vacaciones
Cartas Domingo 12 de abril de 2020 Adelanto de las vacaciones Señor Director: Acierta su editorial de ayer sobre el adelanto de vacaciones de invierno al llamar la atención hacia la poca flexibilidad que el Ministerio de Educación muestra para atender los casos de...
Educación Online; Oportunidades y desafíos más allá de la pandemia.
Educación Online; Oportunidades y desafíos más allá de la pandemia. Leopoldo Ramírez, integrante del directorio de WSCHILE y Director Ejecutivo de Vertebral. La compleja emergencia sanitaria que atraviesa el país ha obligado a replantear varios aspectos de nuestra...
OECD: Respuesta de docentes ante la pandemia
How can teachers and school systems respond to the COVID-19 pandemic? Some lessons from TALIS Banner image: Shutterstock Andreas Schleicher Mar 23, 2020 6 0 Like 7 Comment Share This article is part of series in which OECD experts and thought leaders – from...
Fortalezas y debilidades del Sistema de Admisión Escolar: voces
"El SAE no es una tómbola": Expertos en educación abordan las fortalezas y debilidades del Sistema de Admisión Escolar...
Financiamiento de universidades estatales: voces
Presidente Consorcio de Universidades del Estado y “crisis financiera” universitaria: “La forma de financiamiento ha...
Del CAE al FES: una cuestión de incentivos
Del CAE al FES: una cuestión de incentivos Por : François Meunier, Economista, Profesor de finanzas (ENSAE – Paris), 2...
Descoordinación de Políticas
Descoordinación de Políticas José Joaquín Brunner, 8 de diciembre de 2024 Coordinar políticas en el sector de la...