Columnistas Domingo 15 de septiembre de 2019 Información para la educación: ¿aumentar o disminuir? "Llama la atención que las dos modificaciones legales que se discuten en el Congreso —eliminar las notas de 1° a 4° básico y limitar la difusión de los resultados del...
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Público
Legado: aquello que se deja o transmite a los sucesores
José Joaquín Brunner, Legado: aquello que se deja o transmite a los sucesores Sin duda, un grave problema del gobierno Piñera, que ahora lo hace aparecer descentrado, sin foco, confundido y confuso, es que no ha habido, precisamente, un eje; o sea, “una persona o cosa...
Acusación constitucional contra ministra de educación
Abogados constitucionalistas analizan los cinco puntos del libelo presentado el jueves: Expertos debaten sobre mérito jurídico de la acusación a la ministra Marcela Cubillos Señalan que hechos no revisten “envergadura tan grave” y cuestionan que se busque sancionar...
Notas: ¿Números o Letras?
José Joaquín Brunner, 7 de septiembre de 2019
Acusación constitucional incongruente: ¿Y cuándo hablaremos de educación?
Publicado el 04 de septiembre, 2019 José Joaquín Brunner: Acusación constitucional incongruente: ¿Y cuándo hablaremos de educación? Tendremos la ocasión de escuchar los ruidos de una riña en vez de asistir a una confrontación de ideas, proyectos y visiones...
Revista Iberoamericana de Educación Superior
Número actual Vol. 10 Núm. 28 (2019) Publicado: 2019-06-01 Territorios ¿Puntos de partida y llegada simétricos? Una tipología basada en la relación educación-empleo Jorge-Alberto Arellano-Martínez, Iván-Alejandro Salas-Durazo 3-24 PDF HTML Análisis comparativo entre...
Humanidades y STEM
Long Reads Mind Over STEM Aug 30, 2019 NICHOLAS AGAR With universities around the world cutting liberal-arts programs and even eliminating entire majors such as history, there is every reason to worry about the fate of the humanities. In an era of deepening...
Formación en políticas públicas
Don’t Blame Economics, Blame Public Policy Sep 1, 2019 RICARDO HAUSMANN Engineering and medicine have in many respects become separate from their respective underlying sciences of physics and biology. Public-policy schools, which typically have a strong economics...
Chile en más reciente mapa mundial de valores
Colegas y amigos es con gran orgullo y entusiasmo que presento por primera vez el mapa cultural de 105 países con la ola 2018 del Estudio Mundial de Valores. En ella Chile se pega un salto al grupo...
Enseñando a la Generación Z
Teaching Generation Z: a biting blizzard or a breath of fresh air The current generation of students often come under fire for supposedly being excessively brittle and demanding. But does the reality bear that out, and what are the teaching techniques to which they...
DESTACADOS DE PORTADA
Educación moderna en la pos modernidad
El Mercurio, 7 de enero de 2024
Debate sobre colegios emblemáticos: visión de directores de establecimientos
Las disímiles posturas de directores de colegios por la divulgación de los puntajes de la PAES Joaquín Barrientos, 05...
José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de...