Entrevista a Jeffrey Puryear: Una vida dedicada a América Latina Feb 10 2016 Nos complace compartir con nuestros lectores la siguiente entrevista a Jeffrey Puryear, miembro distinguido del Diálogo Interamericano, realizada por Carmen García Guadilla. Luego de una...
Berkeley: El futuro de la universidad pública en EEUU
Can Berkeley Stay Berkeley? University announces major strategic planning initiative to address long-term budgetary concerns. Is it a canary in the coal mine or will it emerge as a model for other institutions seeking similar solutions? By Colleen Flaherty, Inside...
Diálogos para la Educación Superior en América Latina
Universidad del Norte - Barranquilla, Colombia ¿Quiénes Somos? Programas y servicios Recursos Investigaciones CEDU Convocatorias Talleres conferencistas2016 Diálogos para la Educación Superior en América Latina El evento tiene como objetivo generar...
Nuevas visiones (innovaciones) para la provisión de educación superior
Los Angeles Times Opinion | November 6, 2015 We should make "going to college" be more like hiring a contractor By: Stuart M. Butler With a bachelor's degree now the must-have job credential, pressure is mounting to find ways to make college more affordable. Most...
Para qué sirven los años sabáticos de los profesores universitarik’s
¿Para qué sirven los años sabáticos de los profesores universitarios? En España no hay suficientes recursos para que los docentes abandonen las clases durante un curso para investigar ANA TORRES MENÁRGUEZ Madrid 8 FEB 2016 - 18:21 CET Algunas universidades públicas...
Nuevas publicaciones UNESCO sobre educación y futuro: 2. Declaración de Incheon
Declaracion de Incheon, 2015: Educación 2030: Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Bajar documento completo aquí: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002331/233137s.pdf Párrafos seleccionados...
Sociedad civil y educación: hacia una nueva lógica política
Sociedad civil y educación: hacia una nueva lógica política La educación no puede reducirse al debate público o privado, sino que debe enfocarse como la realización de un derecho fundamental de la persona ALFRED FERNÁNDEZ (CÁTEDRA UNESCO El País, 3 FEB 2016 - 09:55...
Ideas para una nueva educación superior
MIT Dean Takes Leave to Start New University By Jeffrey R. Young, The Chroniclevof Higher Education, FEBRUARY 01, 2016 Christine Ortiz is the dean for graduate education and a professor of materials science and engineering at the Massachusetts...
Nuevas publicaciones UNESCO sobre educación y futuro: 1. Replantear la educación ¿Hacia un bien común mundial?, 2015
"Replantear la educación. ¿Hacia un bien común mundial?" es un documento fundamental. Sugiere un importante avance en la comprensión de los fenómenos de la educación contemporánea, en particular en relación al papel del Estado y la sociedad civill, del sector público...
Dinámicas políticas para 2016: 1. Gobernanza y élites
Dinámicas políticas para 2016: 1. Gobernanza y élite Concentradas en sus temas internos –renovación generacional, lucha de contendientes contra incumbentes, procesamiento de la crítica social y mediática, gestación de nuevas identidades–, las élites...
Educación superior en India
Realism about Indian Higher Education Philip G. Altbach Abstract Indian higher education is open- ing to the world,...
Manuel Gil Anton: La reforma educativa no inicia en la escuela
La reforma educativa no inicia en la escuela Por: Manuel Gil Antón, México, D.F., abril 30, 2023 Tal vez nos hemos...
Perú: La reforma universitaria ha sido sepultada
La reforma universitaria ha sido sepultada Ricardo Cuenca, 4 de mayo de 2023 He tardado un poco en escribir este...
¿Qué habilidades para el próximo futuro?
Stanford academic predicts shift to new graduate skillset Keith Nuthall 18 April 2023 The ‘idea of mastery’ and the...