Universidade para todos? (2) By Simon on Feb 02, 2019 10:38 am (Publicado no site GaúchaZH e Jornal Zero Hora de Porto Alegre) Com somente 18% da população entre 25 e 34 anos com educação superior, o Brasil está muito atrasado neste aspecto, se comparado com Colômbia...
Machuca o la política del absurdo
Machuca O la política del absurdo José Joaquín Brunner, Académico UDP y exministro VIE 1 FEB 2019 | 09:27 AM El debate ideológico entre admisión justa y ley Machuca apunta a una interrogante clave: ¿conviene, o no, y por qué en cada caso ampliar y diversificar...
Niños mendigando educación de calidad
Niños mendigando educación de calidad Señor Director: Como si ya no fuera suficiente lo indigno e inhumano que para los niños y niñas pobres significa recibir una educación parvularia y escolar pública de pésima calidad, ahora nuestra clase política quiere más...
Nuevo trato entre rectores
Integran el consejo asesor de la ministra Cubillos El nuevo “trato” de los rectores Hasta hace poco en trincheras distintas, los rectores de la Universidad de Chile y de los Andes revelan la “nueva etapa” de colaboración en que están embarcados, intentando dejar atrás...
América Latina: educación y Economía
Politics & Policy, aBloomberg Opinion Latin America Needs to Fix Its Education Deficit Investing more in human capital is the region’s best hope to escape the middle-income trap. By Shannon K O'Neil 9 de enero de 2019 13:00 GMT-3 In a recent interview, World Bank...
Docencia presencial o híbrida
Report: Online learning should 'supplement' — not replace — face-to-face instruction By Hallie Busta, Jan. 17, 2019 Dive Brief: A new report takes a critical view of fully online courses and competency-based education (CBE) as regulators and stakeholders discuss the...
Mi opinión sobre el debate en curso respecto de la admisión en liceos emblemáticos
Brunner entra al debate por la “Admisión Justa”: “La ministra Cubillos ha dado muestras de realismo político y habilidad negociadora” Si bien critica, por “confuso”, el proyecto del gobierno, sostiene que en la discusión de fondo, “reconocer el esfuerzo es un asunto...
Mérito académico, ¿premio para ricos?
¿Es el mérito académico un premio para los ricos? Arturo Fontaine y Sergio Urzua, 19 de enero de 2018 Es alta la correlación entre rendimiento académico y nivel socioeconómico. En Chile, el 17% de la variación en las pruebas PISA depende del nivel socioeconómico....
Los argumentos y cifras a favor y en contra de la selección escolar
Los argumentos y cifras a favor y en contra de la selección escolar Autor: Carlos Said y María José Navarrete VIE 18 ENE 2019 | 05:00 AM El proyecto Admisión Justa, con el que el gobierno busca que la selección por mérito (pruebas o notas) vuelva a ser un factor de...
Confianza, flexibilidad y autonomía: llaves para la educación superior del futuro
Confianza, flexibilidad y autonomía, las llaves que abren la educación superior al futuro Esos tres conceptos se repiten en las voces de nueve representantes de las más prestigiosas casas de estudios universitarias y técnicas chilenas al analizar las posibles vías de...
Lecturas de nuestra sociedad encuestada
Lecturas de nuestra sociedad encuestada La vida familiar-privada se ha ido convirtiendo de manera creciente en un...
Nuevo Fondo de Investigación para Universidades
“El Nuevo Fondo de Investigación para Universidades, que presentamos hoy, pavimenta el camino hacia el 1% en I+D” ●...
Entrevista sobre financiamiento de la educación superior
En conversación con ‘Ahora es Cuando’, el exministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, se refirió al...
Por qué hacer un nuevo instrumento
Experto en educación y condonación del CAE: “No se entiende bien por qué se quisiera hacer un nuevo instrumento. Lo...