NI ARRIBISTAS NI FACHOS POBRES Volver a la llanura: el “duelo de estrato” que dejó el fin del copago Daniel Hopenhayn 25 Marzo, 2019 El nuevo sistema de admisión escolar no sólo mezcló a dos grupos sociales que el antiguo había separado. También dejó en la diáspora a...
Cyberbullying en la PUC
Study explores cyberbullying in a leading university María Elena Hurtado 21 March 2019 Forty-six per cent of first-degree students from the Pontifical Catholic University of Chile (PUC) have done or witnessed cyberbullying, according to Chile’s first study on...
Mujeres economistas
Finance and economics Women in economics #EconomistsToo WASHINGTON, DC, March 23, 2019 A dispiriting survey—and our own investigations—demonstrated the poor treatment of female economists in America’s universities “Why is this an interesting question?” Éva Nagypál,...
Liderazgo en la empresa Amazon y su proyección a la academia
Checking Academic Culture Against Amazon's Leadership Principles Divergent and alignment. By Joshua Kim March 21, 2019 Does your university provide a set of publicly articulated values and principles to guide recruitment shape employee culture? How would those values...
Grados y alumnos en universidadrs públicas de España
Las universidades multiplican los grados, una trampa para ganar alumnos que la privada sí rentabiliza Los campus públicos ofrecen más de 150 grados nuevos pero pierden 154.600 alumnos desde 2011, mientras la privada gana 75.000 estudiantes ANA TORRES MENÁRGUEZ ELISA...
Ernesto Tironi: Redirigir el foco para alumbrar mejor
Publicado el 22 de marzo, 2019 Educación: Redirigir el foco para alumbrar mejor El gobierno de Sebastián Piñera no ha cambiado el foco, lo que dejó alumbrando el gobierno anterior: el intento de obtener adhesión política usando el interés de nuestros compatriotas por...
Declaración de Lima, marzo 2019
DECLARACIÓN DE LIMA En la Ciudad de Lima, Perú, los días 13,14 y 15 de marzo de 2019, los representantes de Redes de educación superior, Asociaciones y Consejos de rectores de América Latina y el Caribe convocados por el Instituto Internacional de la UNESCO para la...
Alex Usher sobre las críticas de la “mercadización”
The "Marketization" Critique February 27th, 2019 - Alex Usher If you pay attention to the train wreck that is higher education policy in the UK, you will no doubt quickly come across claims that “marketization” is to blame. Skyrocketing vice-chancellor’s (i.e....
Usher sobre ayudas estudiantiles: claves contemporáneas
View as Webpage Income Share Agreements Part 1 March 4th, 2019 - Alex Usher Every once in awhile, someone comes up a “new” concept in student financing and people get very excited about it. As in most other policy fields, the “newness” is a matter of perspective and...
Admisión escolar, Gonzalo Muñoz
Gonzalo Muñoz, Académico Facultad de Educación Universidad Diego Portales Admisión escolar: del tour a la realidad MAR 5 MAR 2019 | 07:45 AM El primer semestre de este 2019 estará marcado por la discusión del proyecto de “Admisión Justa” – enviado al Parlamento por el...
Nuevos aportes al debate FES, CAE, gratuidad: versiones y revisions
Anteriores entradas: Nuevas contribuciones al debate sobre financiamiento estudiantil Nuevos aportes al debate sobre...
Financiamiento de la investigación
Nuevo FIU: ¿Impulso a la Investigación y Desarrollo o engrosar el financiamiento basal para universidades? Si bien son...
Nuevas contribuciones al debate sobre financiamiento estudiantil
Nuevos aportes al debate sobre la propuesta de financiamiento de la educación superior y condonación parcial del CAE....
Calidad del profesorado en la educación superior
La calidad del profesorado en la educación superior: un reto mundial En el Instituto Internacional de la UNESCO para...